【题目】如图为显微镜结构示意图，请据图回答问题：
（1）在显微镜下观察细胞，当目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为40×时，该细胞被放大了_____倍。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]_____。
（3）现有两个物镜放大倍数分别为10×与40×，对光时应选用_____倍；小明将写有“上”字的透明纸放在显微镜下观察，他看到的是_____。
【答案】400 ⑥细准焦螺旋 10 
【解析】
显微镜的种类很多，我们常用的为普遍光学显微镜。显微镜可分为两个部分：机械部分和光学部分。观图可知：①是转换器、②是物镜、③是遮光器、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是反光镜，解答即可。
（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。在显微镜下观察细胞，当目镜的放大倍数为10、物镜的放大倍数为40时，该细胞被放大了10×40＝400（倍）。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑥]细准焦螺旋。
（3）现有两个物镜放大倍数分别为10×与40×，对光时应选用低倍物镜，因此应该选放大10倍的物镜；由于显微镜看到的标本是上下左右均颠倒的物像，小明将写有“上”字的透明纸放在显微镜下观察，因此他看到的是“”字
53天天练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据如图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题．
（1）模型此时模拟的状态是_____（吸气还是呼气）．
（2）图中A表示_____，图中C表示的是_____．E表示的是_____．
（3）用手上推E，小气球_____，表示_____．
（4）此模型不能演示胸廓的_____径的变化，因此不能完全演示呼吸运动．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小刚为了探究人体吸入的空气和呼出的气体的差别，设计了以下探究实验：
提出问题：人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同？
假设假设：吸入气体中含二氧化碳比呼出气体中二氧化碳多．
（1）提出假设：人体吸入气体中二氧化碳含量大于呼出气体中二氧化碳含量．
实验原理：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊．
（2）设计实验方案：
将呼出的气体与吸入的气体都通过澄清石灰水．两个锥形瓶中都装有饱和澄清石灰水溶液，关闭阀门a，打开阀门b，缓慢吸气；关闭阀门b，打开阀门a，缓慢呼气．
（3）实验现象：锥形瓶________（填A或B）中澄清石灰水变浑浊．
（4）得出结论：________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（8分）下图为小美同学体细胞中，控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图。请分析作答：
（1）图中染色体的成分主要是蛋白质和 。
（2）小美体细胞中的这一对染色体，若含有A基因的染色体来自母方，那么含有a基因的染色体则来自 。小美是个女生，她体细胞中的性染色体组成是 。
（3）人类的单眼皮和双眼皮是一对 ，而小美的眼睑表现为双眼皮，据此可断定单眼皮为 （填“显性”或“隐性”）性状。
（4）已知小美的父亲为单眼皮，那么小美母亲体内控制眼睑性状的基因组成是 ，小美和父亲在眼睑性状上一表现出差异的现象，在生物学上称为 。
（5）小美的父母符合国家“单独二胎”政策，准备要二胎。小美想要一上弟弟，她的愿望能够实现的概率是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】福寿螺是一种可食用的软体动物，人食用未煮熟的福寿螺可能感染寄生虫。科学家研究福寿螺对水质的影响。取10只健康的福寿螺放入清洁自来水中饲养，分别对养殖福寿螺第1天、3 天、5天 和7天后的水体进行浊度、细菌总数等检测。用等量的清洁自来水作为对照。做3组重复实验取平均值。实验结果如下图和表。
不同养殖天数下福寿螺对水体浊度的影响
养殖天数 （天） | 浊度(FTU) | |
实验组 | 对照组 | |
1 | 10.81 | 0.58 |
3 | 15.54 | 0.31 |
5 | 23.12 | 1.04 |
7 | 34.44 | 0.46 |
（1）福寿螺的食用部分主要是它的运动器官[ ]______。从食品安全的角度考虑，食用福寿螺应该______。
（2）上述实验中，研究的问题是：_______________________？在这个对照实验中，实验组是______。
（3）实验结果是：随着养殖天数增加，水体浊度______，细菌总数______。
（4）实验结论是：__________________________________________。
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