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    【题目】许多鸟类可以在空中自由飞翔．下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是（ ）
    A.身体呈纺锤形，体表覆盖鳞片
    B.胎生哺乳，体表多被毛
    C.身体呈流线型，体表被覆羽毛
    D.卵生，靠湿润体表呼吸

    【答案】C
    【解析】解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．可见C符合题意．
    故选：C
    此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】在植物细胞和动物细胞都含有线粒体，说明他们都可以进行。

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    【题目】能正确表示动物与其气体交换部位的是

    ①蚯蚓---体壁 ②鲫鱼-----鳃 ③家鸽----肺和气囊

    ④青蛙----鳃和皮肤 ⑤家兔-----肺

    A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤

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    【题目】下列哪项不是呼伦贝尔草原草场加速退化的根本原因（）
    A.狼不爱吃野兔了
    B.野兔以惊人的速度发展起来，数量大增
    C.野兔缺少天敌，数量增加了
    D.草场的植物减少了

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    【题目】下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物，请回答：

    （1）鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用 呼吸，用鳍游泳。

    （2）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是 。

    A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫

    C．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄

    （3）我国四川省卧龙地区建立的自然保护区，是对上图动物中的 进行就地保护，其最主要的生殖特征是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答

    （1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是___________。然后进行如图①处理，经过几小时后，去掉叶片上的遮光纸片。

    （2）图②所示，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱去叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色。

    （3）如图③所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成___________色，说明叶片的见光部分产生了有机物___________。

    （4）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明___________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被化学物质污染的池塘生态系统中的一条食物链：浮游植物→小虾→鱼→食肉性的大鱼，在此食物链中，化学物质含量最多的是浮游植物．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某些物质在生物体和环境之间流动的示意图，甲、丙表示含碳物质进入生物体的相关生理作用，乙、丁表示水离开生物体的相关生理作用。根据此图，下列有关甲、乙、丙、丁四种作用的推论，哪一项是错误的？（ ）

    A. 甲可能为呼吸作用 B. 乙可能为呼吸作用

    C. 丙可能为光合作用 D. 丁可能为蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】选一个生长旺盛的杨树枝条，在其基部剥去一圈树皮，过一段时同后，伤口上部的树皮长成了节瘤(下图)：请回答：

    (1)本实验证明，树皮具有输导_________的结构，该结构叫_________。

    (2)枝条上部仍然能获得足够的水分，是因为__________________。

    (3)若将杨树主干基部的树皮全部剥掉，会导致杨树死亡，其原因是_________。因此“树怕伤皮，不怕空心”。

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