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【题目】下列四项中,正确表示了一条食物链的是〔 〕:

A阳光虎; B鹰;

C青蛙昆虫; D阳光玉米鼠。

【答案】B

【解析】

试题分析:阳光是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部分,A错误;该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、鹰它们之间的关系,B正确;鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,C错误;阳光是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部分,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分3表示( )

A.用鳃呼吸
B.卵生
C.体温恒定
D.体内有脊柱

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【题目】根据下图所示的植物细胞结构示意图,回答问题。

(1)在光学显微镜下观察植物细胞,不易看到的细胞结构是【 】________

(2)起保护和支持作用的结构是【 】_________

(3)⑤存在于【 】__________中。

(4)细胞液存在于【 】_________中。

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【题目】某人因病左腿瘫痪不能运动,但触碰腿仍有感觉,图中有可能被损伤的结构是( )

A.1或2
B.2或3
C.3或4
D.4或5

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物与鸟类的共同特征是

A两者都有羽毛 B两者都是恒温动物

C两者都是胎生 D两者都有翅膀

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是

A资源匮乏 B环境污染 C粮食短缺 D核武器

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是超级鼠培育过程示意图,请回答:

(1)在转基因鼠的研究中,被研究的性状是______,一胎所生的超级鼠个体较大,而普通鼠个体较小,这是一对_______,控制这一性状的基因是_________

(2)在生物传宗接代的过程中,传下去的是______,而不是____

(3)性状与基因的关系是________

(4)研究者将大鼠生长激素基因注入普通鼠的_______而研制成功。

A.卵细胞 B.受精卵的细胞质中 C.精子细胞中 D.受精卵的细胞核中

(5)目前,转基因技术的应用有_______________________________等。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】国宝大熊猫团团圆圆作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是(

A.用肺呼吸 B.胎生哺乳

C.牙齿分化 D.变温动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构与功能不和适应的一组是

A. 口腔分泌唾液有利于消化淀粉

B. 胃分泌胃液能初步消化蛋白质

C. 肝脏分泌胆汁有利于消化脂肪

D. 小肠分泌肠液有利于吸收营养物质

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