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1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于( )
A.协调人与生物圈的关系
B.保护生物圈内的各种生物
C.保护地球上的生态环境
D.防止生物圈遭到破坏
【答案】分析:此题考查的知识点是“人与生物圈”的研究计划的目的.解答时可以从“人与生物圈”的研究计划、目的方面来切入.
解答:解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体.生物圈是人类和所有生物赖以生存的唯一家园.生物圈为生物的生存提供的必须的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.保护生物圈,人人有责.
人与生物圈计划,简称MAB,是联合国教科文组织科学部门于1971年发起的一项政府间跨学科的大型综合性的研究计划.生物圈保护区是MAB的核心部分,具有保护、可持续发展、提供科研教学、培训、监测基地等多种功能.其宗旨是通过自然科学和社会科学的结合,基础理论和应用技术的结合,科学技术人员、生产管理人员、政治决策者和广大人民的结合,对生物圈不同区域的结构和功能进行系统研究,并预测人类活动引起的生物圈及其资源的变化,及这种变化对人类本身的影响.“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于协调人与生物圈的关系.
故选A.
点评:解答此类题目的关键是熟记“人与生物圈”的研究计划.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?潍坊)1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”研究计划,其目的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究
据联合国粮农组织统计,全世界在1980年至1995年间,失去1.8亿公顷的森林;近200年间,地球上的森林已有
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以上被采伐和毁掉.而在另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加.二氧化碳排放量急剧增加,而森林却日益减少,这个反差,造成了地球生态系统的恶化,主要是全球气候变暖.
(1)以上提到的生态系统是“
 
”之称.
(2)该生态系统分布在什么地区?动植物种类怎样?
A、较湿润、稀少   B、较干燥、稀少   C、较湿润、繁多   D、较干燥、繁多
(3)该生态系统遭到破坏的主要是
 
因素造成的.
(4)1971年联合国教科文组织订了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于
 

A.协调人与生物圈的关系   B.保护生物圈内的各种生物 
C.保护地球上的生态环境   D.防止生物圈遭到破坏
(5)该生态系统遭到破坏后,会影响其它生态系统.为什么?
 

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科目:初中生物 来源:2013届江西省七年级上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

1971年联合国教科文组织制定了“人和生物圈”的研究计划,其目的是(    )

A.防止环境污染                               B.控制人口数量

C.合理开发和利用自然资源                     D.协调人与生物圈的关系

 

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科目:初中生物 来源:潍坊 题型:单选题

1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划,其目的主要在于(  )
A.协调人与生物圈的关系
B.保护生物圈内的各种生物
C.保护地球上的生态环境
D.防止生物圈遭到破坏

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