【题目】构成一个生态系统的是( )
A. 柳江里所有的鱼 B. 整条柳江
C. 柳江的水 D. 柳江里所有的生物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓是人类的好朋友,如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体由许多_______构成,这使它的躯体运动灵活.
(2)图中1是蚯蚓的______端,2是蚯蚓的_______,3是蚯蚓的___________。
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到蚯蚓的_______了,它具有_________的功能.
(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为保证蚯蚓能正常__________.
(5)实验结束后,应该如何处理蚯蚓?答: _____________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2017年5月7日,第十届黄河口(东营)国际金标马拉松大赛在市政府广场鸣枪开赛.比赛中运动员奋力向前、汗流浃背、满脸通红(如图).上述现象体现了皮肤的哪些功能?( )
①保护②排泄③调节体温④感受外界刺激
A. ①②③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是绿色植物花的结构图,识图回答:
(1)结构③、④和⑤合称为__________,结构⑥和⑦合称为_________。
(2)与果实和种子的形成有直接关系的是__________和__________。
(3)①花柄起到_______和_______作用②花萼和花冠对花蕊有 _______作用③雄蕊的花药中含有许多_______。④雌蕊的子房中含有一枚或数枚_______。⑤______和________与果实和种子的形成有关。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:
(1)它的身体分为[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是 色,有利于蝗虫的防御敌害和个体生存及种族延续。
(3)体表的外骨骼的作用是 和支持体内柔软的器官。
(4)蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]后足。
(5)蝗虫的翅共 对。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有关动物信息交流的说法,不正确的是
A. 许多的动物个体之间都能进行信息交流
B. 群体的信息交流有利于群体觅食、御敌和繁衍后代
C. 蝶蛾类的雄虫分泌的性外激素可以吸引雌虫前来交配
D. 动物的动作、声音和气味都可以起传递信息的作用
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