精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】图为显微镜下看到的小鱼尾鳍血管和血液流动示意图,请据图回答:

⑴图中A是__________血管;C是__________血管;B管内的红细胞呈__________通过。

⑵通过观察可知,血液流动速度由快到慢的顺序是:________最快,_______次之,______最慢。(填字母)

【答案】 小静脉 小动脉 单行 C A B

【解析】动脉的功能是把血液从心脏运送到全身各处,故血液由主干流向分支静脉的功能是把全身的血液运送会心脏,故血液由分支流向主干毛细血管的功能是进行物质交换,连通与最小的动脉和静脉之间故管腔最细,只允许红细胞单行通过

(1)由图可知,血液由C→B→A。A是由分支汇集而成的血管是小静脉;B是毛细血管,判断的依据是红细胞单行通过;C是从主干流向分支的血管是小动脉

(2)动脉管壁较厚、弹性大,管腔较小血流速度快;静脉管壁较薄,弹性小,管腔较大血流速度慢;毛细血管非常薄,只有一层上皮细胞构成,管腔很细,只允许红细胞呈单行通过血流速度最慢

故血液流动速度由快到慢的顺序是:C最快,A次之,B最慢。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】针对塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人们随意丢弃而带来的白色污染问题,某生物兴趣小组同学以大豆为实验材料,通过盆栽模拟实验,探究土壤中的塑料废弃物对植物生长的影响。请回答探究实验中的相关问题:

提出问题:土壤中的塑料废弃物对植物生长有影响吗?

作出假设:土壤中的塑料废弃物对植物生长有不利影响。

实验材料:2粒大豆种子、2个栽种盆、土壤、塑料袋、直尺。

操作方案:①取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B,在A盆中放入普通土壤,B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。

②将两粒相同的饱满的大豆种子分别栽种在A、B两个盆中,在相同且适宜的条件下,定时浇水,培养一段时间。

③观察种子发芽情况,定期测量A、B两组植株的高度(如图一);一段时间后观察比较A、B两组植株根系(如图二)。

实施计划:依据计划,按步骤完成探究活动。

(1)本实验变量是___

(2)由图一可得出实验结论为:___,A盆豆苗在实验中所起的作用是___

(3)本实验中只用了两粒种子,虽然都萌发生长,但是存在不合理之处,因为这种操作使实验___

(4)改进实验后,同学们仍发现塑料袋污染的土壤中,植物生长迟缓甚至死亡,实验得出的结论是___

(5)由图二的实验结果分析,你觉得导致这一实验现象可能的原因是什么?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是科学家培育“发光鼠”的过程。科学家在母鼠受精卵的细胞核里注入了水母的绿色荧光蛋白基因,该受精卵发育的幼鼠在暗处能发出荧光。请分析回答下列问题。

⑴ 实验中,科学家针对鼠的身体_________的性状进行实验,性状的改变是从身体______变为身体________ 。控制这个性状的基因是_________

⑵ 这个实验说明基因和性状的关系是________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从十二三岁到十七八岁是一个人生长发育的飞跃时期,营养是保证正常生长发育和智力发展的物质基础,为此2011年中央启动农村义务教育学生营养改善计划。下图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(A ----E)被消化的程度,请据图回答:

(1)食物的消化和吸收主要是在[ ]_________中进行的,请说出小肠适于消化吸收的原因___________________________________________________________(不少于两点)。

(2)图中丙曲线表示__________的消化过程,它的初步消化场所是___________

甲曲线表示的营养成分最终分解为________________

(3)身体迅速发育的青少年应多吃_________曲线代表的营养物质,请写出哪些食物中含此类营养物质较多______________________________(不少于三种)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某医院接收一位“SARS”病人后,及时隔离并立即治疗,这一过程属于

A控制传染源 B切断传播途径

C保护易感人群 D以上三者都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】长期放在黑暗处的植物会死亡,其主要原因是植物不能通过光合作用合成所需要的有机物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2017年过大年,“抢红包”成为最喜庆、最流行、最欢快的活动。一个个心情振奋,目不转睛,指尖飞舞,在数个微信圈不断转换,精准快速抢红包,不时发出兴奋的尖叫声。

(1)抢到红包的瞬间,情绪激动,面红耳赤,心跳加快、血压升高,这是______的结果。

(2)抢红包整个过程离不开脑和眼耳等感觉器官的参与,当听到“金币撒落”的提示音,声波沿外耳道传入,引起________________的振动,振动经听小骨传入内耳,刺激了图4[__]____________,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传导到____________________,产生听觉。

(3)当红包出现时,眼睛接收光线的多少由眼球中的____________决定。人体正常的眼睛,是要通过眼球的睫状肌来调节[__]____________的曲度来看清远近不同的物体。远视眼需配戴 ________ 透镜来矫正。从反射类型上“抢红包”活动属于__________________反射。

(4)图2表示人体前臂出血情况,其中能表示动脉出血的是_______。(填字母)

(5)整个活动需要大量的能量,能量的获得来自细胞中______________的氧化分解,参与该活动的细胞结构是_______________

(6)过一段时间后,手心浸出汗液,它是由皮肤的______产生的,除形成汗液,体内水分的排泄途径还有______条。

(7)“抢红包”活动体现了手指的灵活性,与指关节的结构特点分不开的,其灵活性与图1中的[___]____________和[___] __________内的滑液有关。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤

①按图一连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。

③打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。

④打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。

请分析回答:

(1)步骤①暗处理的目的是:_____________________________

(2)步骤③木条能复燃,则该气体是________,此生理活动发生的场所是___________

(3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的_________(填生理活动)。

(4)步骤⑤中,若只有A叶片变蓝色,则结论是_______________

(5)从变蓝的叶片上,撕下一块表皮,制成装片,放在显微镜下可清楚地看到如图二所示细胞,其中在②细胞中有变成蓝色的小颗粒。这些蓝色的小颗粒是[___ ]___________________ (填结构名称) 这说明不是细胞中的任何部分都能形成___________。在步骤②完成后,发现图一的B叶所在黑色塑料袋内壁上有许多小水球,这些小水 珠主要是从图二中[__]__________________________________________

(6)叶片A在光下进行了_____________种生理活动。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为_____________________ 三部分,它的体表有_______,可以起保护和支持作用,并能防止____________________

(2)上述类群中属于无脊椎动物的是_______;属于恒温动物的有_______。(填字母)

(3) D是一种珍稀动物,其身体呈_______型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构______________有关。

(4)E的毛有_______作用;E与D相比,在生殖发育方面的特点是 __________

查看答案和解析>>

同步练习册答案