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    【题目】人体内血液流动的动力来自 ．

    【答案】心脏
    【解析】解：心脏的结构与它的功能是相适应的．心脏的肌肉发达，因而能够强有力地收缩，就像泵一样，能够将血液泵垒全身，上至大脑，下至手指和脚趾．它昼夜不停地收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，即心脏是血液循环的动力器官．
    所以答案是：心脏
    【考点精析】利用心脏对题目进行判断即可得到答案，需要熟知心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔能生活在陆地上，最关键的特点是（　　）

    ①体毛光滑柔软，并随季节的变化进行换毛

    ②后至肌肉特别发达，奔跑、跳跃速度快，以便觅食、逃避敌害

    ③能在空气中呼吸

    ④神经系统和感觉器官发达，对多变的环境及时做出反应

    ⑤牙齿分为门齿和臼齿两种类型，适于吃植物性食物

    ⑥用乳汁哺育幼仔

    A.①②B.②⑤C.③④D.⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看图填空

    （1）在以上植物中，属于种子植物的是（______________）；可以用孢子繁殖后代的植物是（_____________）可以作为监测空气污染程度的指示植物是（____________），因为它的叶只有（________）层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹面侵入叶细胞，使它的生存受到威胁。

    （2）D和F的不同之处在于（_________________）。

    （3）对它们进行分类的时候，应考虑植物的哪些特征（______________________）。

    （4）你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列吗？（__________________）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是某学生制作观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法正确的是（ ）

    A. 图甲中正确操作步骤是abcd

    B. 图乙中染色最深的是③，它控制着生物的发育和遗传

    C. 观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中③细准焦螺旋

    D. 发现一物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向右下方移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述正确的是（ ）

    A. ②到③④⑤的过程中，细胞的数量增多

    B. ①到②的过程中，变化最明显的是细胞核

    C. ④⑤与①细胞中的染色体数量不同

    D. ①②③④⑤的细胞都具有分裂能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是血液流经某器官的示意图，下列表述中正确的是

    A. 若b表示心脏的右心室，则c血管中流动的是动脉血

    B. 若b表示肾小球，则c血管中的蛋白质浓度低于b

    C. 若b表示小肠，则c血管中的麦芽糖浓度高于b

    D. 若b表示肝脏，则c血管中流动的可能是静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是李梅同学观察到的叶片横切面结构，下列叙述错误的是（ ）

    A. 在叶片的结构中起输导作用的③

    B. ⑦的打开和关闭是由⑥控制的

    C. ②比④制造的有机物要多

    D. 多数植物的⑦主要分布在叶片的①上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。请据图回答下列问题：

    (1)植物的根吸收水分的主要部位是图甲的[ ]______，进入植物体内的大部分水分通过图乙的[ ]______这一过程散失到大气中去,参与生物圈的水循环。

    (2)绿色植物作为生态系统中的生产者,是因为它能够完成图乙中的[ ]______，该生理过程发生在图丙的[ ]______结构中，植物进行这一生理活动的主要器官是_________。

    (3)植物制造的有机物通过________(填结构)运输到果实的果肉细胞中,糖类等营养物质主要储存在图丙的[ ]______中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】进食未煮熟的猪肉可能会感染( )

    A. 猪肉绦虫 B. 钩虫 C. 姜片虫 D. 肝片吸虫

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