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    【题目】猫头鹰的数量骤增，田鼠的数量将（ ）

    A．减少 B．增多 C．不变 D．不确定

    【答案】A

    【解析】

    试题分析： 生态系统具有一定的自我调节能力，在草→田鼠→猫头鹰 组成的食物链中，猫头鹰骤增，田鼠会因为天敌的数量会的增加而减少。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。根据显微镜结构示意图，回答下列问题。

    （1）图中表示物镜镜头的是(填标号)。图中表示目镜镜头的是(填标号)，转动时可以大幅
    度升降镜筒的是11。转动12时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。
    （2）用显微镜进行对光操作时应先选用物镜。(填“高倍”或“低倍”)。
    （3）某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察，则观察到的细胞放大倍数是。
    （4）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞看到的某个细胞的像偏在视野的右上方，应将装片向方移动后才能将这个细胞的像移到视野的中央。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病病毒（HIV）最初侵入人体时，HIV会迅速繁殖，人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多，并摧毁大多数HIV，但不能将其彻底消灭。HIV经过一段时间的潜伏繁殖，逐步侵袭人体的免疫系统（即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统），降低并最终破坏人体的免疫功能。下列表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程，其中正确的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是大豆的种子、幼苗和根尖结构的示意图。下列有关说法错误的是(　　)

    A. 甲中的C发育成乙中的3

    B. 乙中的1是由甲中的B发育来的

    C. 丙中的b和c可以使乙中的3不断长长

    D. 甲萌发长成乙的过程中,吸收水分的主要部位是丙中的d

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是

    A. 甲表示生产者、乙表示消费者

    B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物

    C. 若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃

    D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要让一株桃树上有的枝条开红花，有的枝条开白花，园艺师可采用的方法是

    A．种子繁殖 B．孢子生殖 C．嫁接 D．扦插

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】体细胞分裂后，新细胞的遗传物质 （ ）

    A．和原来细胞一样 B．比原来细胞多一倍

    C．比原来细胞少一半 D．差不多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人类的进化过程，请据图回答下列问题。

    (1)A的生活方式是由在________中生活转变到__________上生活。

    (2)由图中可以看出，人类的体形一代一代地向着__________的方向发展，这样_______得到了解放，促进了________的发育，在与自然界斗争的过程中，人类_______的工具越来越复杂、精巧。

    (3)A～G中大脑的重量由小到大的顺序是_______________ 。

    (4)与类人猿相比，人类的大脑结构中特有的区域是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】糖尿病的发生与不良饮食习惯和缺少运动有关．

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