【题目】某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培(培养条件见下表)。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题:
(1)经过一段时间的培养,甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要在的原因 。
(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是 。
(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要 。
(4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是 。
(5)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 。
【答案】(1)植物的光合作用制造了大量有机物;
(2)甲玉米苗温室中有较多的二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料;
(3)无机盐;
(4)夜晚降低温度,植物的呼吸作用减弱,消耗的有机物减少;
(5)阴天或傍晚移栽,降低了植物的蒸腾作用,减少了水分的散失。
【解析】
试题分析:从给出的三组实验组中,根据变量的惟一性,可以看出有两组对照组,甲和乙是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组。乙和丙由于同时存在两个变量,所以不为对照组。
(1)经过一段时间,甲乙丙三株玉米的重都能增加的原因,是玉米在光下利用二氧化碳和水进行光合作用,制造了大量有机物的缘故。
(2)甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,实验的结果如果甲玉米苗比乙玉米苗长得快,是由于甲玉米的二氧化碳的浓度比乙玉米的二氧化碳浓度高的缘故。玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳,原料增多,产物有机物就会制造的多,故长得快。
(3)甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组,实验结果是丙的长势明显比甲弱,说明玉米的生长需要无机盐。
(4)此题考查的是光合作用与呼吸作用的关系,白天植物既进行光合作用,又进行呼吸作用,晚上由于没有光,所以植物只进行呼吸作用。光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,夜间降低温室的温度,可以抑制植物的呼吸作用,使植物的呼吸作用减弱,分解的有机物变少,故积累较多的有机物,提高蔬菜的产量。
(5)移栽蔬菜幼苗时,最易损伤植物的幼根和根毛,而根毛是植物吸水的主要部位,所以植物的吸水能力大大下降,如果蒸腾作用过于旺盛,会导致植物缺水萎蔫而不易成活。如果在阴天或傍晚移栽,这个时候植物的蒸腾作用比较弱,散失的水分少,有利于移栽的植物的成活。
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【题目】人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中,多种病原微生物和颗粒性物质会随着空气进入呼吸道和肺,威胁人体健康。
(1)呼吸道内表面黏膜分泌的黏液,可使到达肺部的气体更加温暖、______和清洁。
(2)吸气时,肋间肌和膈肌______,胸廓扩大,胸腔的容积增大,肺内的气压______大气压,外界气体进入肺。
(3)左图为肺泡结构示意图,右图为肺泡的局部剖面图。
据图可知,肺泡外包绕着毛细血管,______都很薄,由一层细胞构成,有利于肺泡与血液进行气体交换。进入血液中的氧气与红细胞中的______结合,通过血液循环被输送到全身各处的组织细胞。
(4)虽然肺时刻与外界空气接触,但炎症却很少发生。据右图可知,健康人肺泡内有______细胞,有助于抵御病原体侵染。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将新鲜藻类水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同波长的光束照射水绵的不同部位。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如下页右上图所示分布。下列哪项结论不能通过该实验得出?( )
A. 光合作用释放氧气
B. 光合作用吸收二氧化碳
C. 光的波长不同,光合作用强弱不同
D. 560纳米左右波长的光不利于光合作用
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【题目】根据“几类哺乳动物的起源示意图”回答有关的问题.
(1)图中表明,现存的各类哺乳动物(B﹣G)具有共同的________.
(2)原始哺乳动物A向不同的方向进化是由于各类哺乳动物的________不同.这体现了生物的变异具有________性.
(3)示意图用达尔文的进化理论可以很好地解释生物界的适应性和________性.
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【题目】下列说法不正确的是( )
A. 植物通过光合作用制造有机物
B. 动物不能自己制造有机物
C. 动物必须直接或间接地以植物为食,从中获取营养物质
D. 真菌、细菌的生活不需要有机物
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【题目】某中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析,并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见下表:
生物种类 | 消化道内食物 | 千克体重汞相对含量 | |
A | 鲇鱼 | 小鱼 | 78 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 |
C | 小球藻 | — | 3 |
D | 小鱼 | 水蚤 | 10 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 |
(1)根据表中信息推断5种生物之间的关系(以食物链或食物网的形式表示)。
_______
(2)如果大量含有氮、磷的污水流入河中,引起小球藻等浮游植物快速繁殖,在短期内对该生态系统中以其为食的其他生物的影响可能是______________。而当小球藻暴发性繁殖时,不仅会导致其他生物的死亡,也会有大量的小球藻死亡。这些死亡的生物在________的分解作用下,导致更多生物缺氧或中毒死亡。
(3)研究表明,甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多,而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成剧毒的甲基汞。环境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水体、土壤中经微生物作用产生的,它能沿着___传递,进行生物富集,最终给人类带来严重的危害。
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【题目】阅读下列资料,请分析回答问题:
资料一:在非洲草原上,刚出生的羚羊站立起来后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。猎豹的奔跑速度极快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一阵以后,会突然停住,马上改向另一侧跑去。羚羊的这种急转弯的特殊本领,使它能从猎豹的利爪下逃脱。
(1)小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,这种行为是由___________决定。
(2)从动物行为获得途径看,羚羊急转弯的特殊本领,是通过环境因素的作用,由____________获得的行为。
资料二:以下为蝗虫、蝴蝶、鲫鱼、青蛙、白鳍豚五种动物图示,据图回答问题。
(3)图中属于我国一级保护的哺乳动物是____________。
(4)上述动物中属于无脊椎动物的有_____________________,属于恒温动物的是_____________。
(5)青蛙、蝗虫和蝴蝶的发育方式相同,都是____________发育。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】农业生产和生活中,人们采取的相应措施与其解释不一致的是( )
A. 三翁花园苗木移裁时根部保留土坨一保护苗木幼根和根毛
B. 插秧时秧苗之间要保持合理的问距一提高光合作用效率
C. 温室或大棚夜间打开通风﹣﹣﹣为植物呼吸提供新鲜空气
D. 苹果采收后放在冷库里储存﹣﹣﹣抑制苹果呼吸作用,减少有机物消耗
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列四种说法中,正确的是
A. 病毒中含有细胞核
B. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
C. 绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体
D. 显微镜对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野
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