【题目】橘子果实的果肉和其中的筋络分别属于（ ）
A. 营养组织、输导组织 B. 肌肉组织、分生组织
C. 分生组织、保护组织 D. 分生组织、输导组织
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【题目】炎热夏季的中午，阳光过强导致气孔关闭，造成光合作用速率下降，其原因是（ ）
A. 多余的水分无法散失 B. 水分无法运输
C. 吸收不到氧气 D. 吸收不到二氧化碳
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【题目】在实际生产过程中，增施“气肥”可以提高植物光合作用的强度，有利于蔬菜的丰产，这里的“气肥”指的是
A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸汽 D．氮气
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【题目】图为小江用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，箭头表示血流方向，请根据图填写内容：
（1）他在视野中发现了这样一些血管A段是（_________）、B段是（__________）C段是（__________）
（2）辨别三种血管的理由是：动脉内血液由较______的血管流向较______的血管；静脉内血液由_________而分支多的血管汇流入较_______的血管；毛细血管内血液中的红细胞一般成______通过。
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【题目】下图表示番茄的生长发育过程。请据图回答：
（1）图中1→2表示的生理过程是________。从此过程可以看出番茄花的传粉方式是________。
（2）花凋谢以后要结番茄，还要经历的另一个重要生理过程3是_________。该过程中，一个精子和__________相融合，形成_________；另一个精子与__________融合；这是绿色开花植物特有的_________现象。这种经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做__________。
（3）图中4是由_______发育成的。图中5是番茄的种子，由受精后的________发育成的；番茄的种子由种皮和_______构成；后者主要由_______、_______、胚根和两片_______，因此，番茄属于___________植物；番茄的种子内，能够发育成新个体的结构是由受精后的_______发育而成的。
（4）番茄中含有的丰富营养物质贮存在果实的_________；切番茄时流出的汁液来自番茄细胞的__________（结构）中；番茄种子中的营养物质主要存在于_____________。
（5）在农业生产中，因阴雨天或大棚环境中，风力不足或昆虫缺乏，作物得不到足够数量的_______而导致减产。对作物实施______________，增产效果更加明显。
（6）某学生学习完这一章内容后，突发奇想能不能让马铃薯的植株上也结出西红柿，这样既可以充分利用地上和地下的空间，还可以增加观赏趣味性。你认为应采取的技术是_________，该繁殖技术在操作过程中的关键是_______________，这种繁殖方式属于___________。
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【题目】小敏在湖边散步时，看到湖水中有一些活动的绿色小体，心想：这是生物吗？于是她取一滴湖水，做成玻片标本，放在显微镜下观察求证。这种科学探究的方法属于
A. 调查 B. 观察 C. 推论 D. 作出假设
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