【题目】某同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的永久装片时,先后看到的两个视野如下。下列说法不合理的是( )
A.换用高倍镜前,细胞较小,视野较亮
B.从视野甲到视野乙,调节的是细准焦螺旋
C.图中结构1是细胞膜,对细胞有保护和支持作用
D.图中结构2是染色体,由DNA和蛋白质构成
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【题目】某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:
材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯
实验步骤:
①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧.
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧.
③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况.
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验的假设是________.
(2)这个实验的变量是________.
(3)如果有较多的蚂蚁在________的棉花团处聚集,则说明蚂蚁喜欢甜的食物.
(4)为了要获得准确的结果,往往要做多次实验.这种做法称为________.
A.设置重复组 B.求平均值 C.设置对照组 D.排除无关变量
(5)请设计一个用于记录观察结果的表格.
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【题目】做绿叶在光下制造淀粉的实验时,正确的实验顺序是( )
①酒精脱色②清水冲洗③局部遮光光照④暗处理⑤漂洗加碘液⑥观察
A. ④③①⑤②⑥
B. ③④①⑤②⑥
C. ④③⑤①②⑥
D. ③④①⑤⑥②
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【题目】妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如下图),其中说法正确的是()
A. A表示受精作用,此过程是在妈妈的子宫内完成的
B. D是由B经过细胞分裂和分化等过程形成的,能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
C. 在B→C过程中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中
D. 进入青春期后婷婷会出现月经,这与子宫分泌的雌性激素有关
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【题目】瑞士几位科学家把一只妊娠的灰色雌鼠的胚胎细胞的细胞核取出来,移植到另一只除去细胞核的黑色雌鼠的受精卵内。将这一受精卵在体外培养4-5d,形成胚胎后,再移植到一只白色雌鼠的子宫内发育,最后生下一只灰色的鼠(如右下图)。某同学上完这节课后很受启发并模仿此过程,设计了一个让白鼠生下黑鼠的实验,请你帮他完成下面的实验方案:
(1)先将________鼠________细胞的细胞核取出。
(2)将取出的细胞核移植到另一只鼠去除细胞核的________内,在体外培养4-5天,形成胚胎。将胚胎植入白鼠子宫内继续发育,最后白鼠生下一只黑鼠。
(3)分析该实验得出的结论是(______)
A.白鼠产出的小鼠体色为灰色
B.DNA是主要的遗传物质
C.小鼠体色的灰色是隐性性状
D.遗传信息的中心是细胞核
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【题目】如图是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是
A. 据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的
B. 图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的
C. 视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构
D. 视野中光线过强时应调节反光镜或光圈.
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【题目】“无废弃物农业”是我国传统农业的辉煌成就之一,也是最早和最生动的一种生态模式。该模式的主要做法是积极种植能固氮的豆科植物,收集人畜粪便、枯枝败叶以及农产品加工过程中的废弃物等,经过一定方式处理后,转化为有机肥料施用到农田中。请结合下图回答:
(1)豆科植物和根瘤菌之间的关系是_______;与豆科植物相比,根瘤菌细胞在结构上的明显不同是_____________________。
(2)图中枯枝败叶中的有机物转化为肥料需经_______的分解作用完成,这不仅净化了环境,而且使生物圈中的_______得以周而复始地循环。
(3)图中的牲畜处于第_______营养级;能量沿食物链传递是逐级递减的,因此,多食用_______(肉类/粮食)制品能够缓解全球粮食危机。
(4)传统杀虫剂中的有害物质会在消费者体内造成富集现象,就上图而言,对_______的危害最大。近年来,人们更多地采用生物防治来控制农业害虫,该防治方法的优点是____________________________(答一条)。
(5)上述做法为实现能量的多级利用、提高能量的利用率提供了借鉴。请列举两个现实生活中类似的实例_________________________________________________。
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