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【题目】下列动物的犬齿发达的是

A家兔 B家猪 C D

【答案】D

【解析】

试题分析:哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食,虎属于肉食性动物,犬齿的作用是撕裂食物,而家兔、家猪、牛属于草食性动物则没有犬齿

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】移栽较大植物时,人们常常剪掉一部分枝叶,这样做的目的是

A.移栽方便 B.降低光合作用

C.降低呼吸作用 D.减少水分蒸腾

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看下图是动、植物细胞比较图,据图分析回答问题。

(1)植物细胞和动物细胞相比较,都具有 [ ]__________ 、[ ]___________、[ ]___________三个结构,而且功能基本相同。

(2)在结构上相比,动物细胞没有植物细胞中的[ ]___________、[ ]__________和 [ ]_______

(3)图中1起________________________作用.

(4)图中[ ]__________除起保护作用外,还能控制物质进出细胞。

(5)图中[ ]__________里面含有遗传物质。

(6)图中[ ] ____________的流动能加速细胞与外界环境进行____________

(7)图中[ ]_________里含有____________里面溶解着多种物质。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物具有学习行为,有利于

A.寻找食物 B.找到配偶 C.逃避敌害 D.适应复杂的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,回答有关问题:

如图是北京2008年第29届奥运会吉祥物“福娃”,福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案,贝贝传递的祝福是繁荣。鱼类的呼吸器官是___,属于___(恒温/变温)动物。

(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,象征着人与自然的和谐共存。它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有___的特征,因而属于哺乳动物。

(3)“迎迎”是一只来自中国辽阔的西部大地上的机敏灵活、驰骋如飞的___,它是青藏高原特有的,属于国家一级保护动物。

(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。其飞行器官是___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】法国学者巴斯德进行的著名鹅颈烧瓶实验证明了( )

A.宇宙中其他星球可能有生命存在,地球上的生命来源于其他星球

B.生物只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命

C.生命是在原始地球条件下起源的,是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的

D.生命是由非生命物质随时自发地发生的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于单细胞生物的是

A病毒 B变形虫 C水螅 D珊瑚

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小李对种子的萌发很感兴趣,于是就照着图做了以下实验:将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中,②水面可以接触空气的位置,③水中.关于这一实验,下列说法正确的是(  )

A. 种子②的最有可能萌发

B. ①、②两粒种子之间的对照条件是空气

C. ②、③两粒种子之间的对照条件是水分

D. 这个实验说明种子萌发需要空气、水分和温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生物圈中碳循环的示意图,请分析:

(1)甲、乙、丙、丁分别属于下列哪一生物类群:植物:______动物:______细菌和真菌:_______

(2)写出图中数字标号所代表的生理作用: ①代表_____________ ②、③代表____________

(3)写出图中最长的一条食物链_______________

(4)图中对维持生物圈碳--氧平衡起重要作用的生物是________(填代号)。

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同步练习册答案