【题目】预防传染病流行的一般措施是 , , 。另外搞好和的卫生,对于控制传染病的流行能起很大作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究植物对空气湿度的影响,某学习小组分早、中、晚三次,每次分草坪、裸地及灌丛三个地方的湿度进行测量。每次每个地方测量三次,并取其平均值,数据见下表。
(1)分析表中的数据,将三个地点按湿度小到大依次排列________________。
(2)植物影响空气的湿度的原因:植物通过______作用,通过叶表皮的______将水分散失到大气中,从而影响空气的湿度。 从生物与环境的关系看,这体现了_________________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中,如图甲所示,过几天后,植株的生长状况如图乙所示,下列正确的是( )
A. 实验的变量是水的多少 B. 实验应在黑暗中进行
C. 土壤浸浸出液与蒸馏水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能为植株生长提供无机盐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】践踏草坪会造成土壤半截,影响草的生长,期中蕴含的科学道理是( )
A. 植物缺少无机盐,影响生长
B. 植物缺少水,影响光合作用
C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D. 气孔关闭,影响蒸腾作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】刘刚是养牛专业户,他家两头黑牛相配,生出了一头棕色小牛,请运用所学知识回答下列问题:
(1)从毛色上看,牛的亲代都是黑色,而后代中出现了棕色,在遗传学上这是一种__________现象。牛毛色的黑色和棕色在遗传学上称为_______________。据此可知黑色是________(填“显性”或“隐性”)性状。
(2)牛体细胞中的染色体是______存在的,形成生殖细胞时,染色体的数目要________。
(3)若用A和a分别表示牛毛的显性基因与隐性基因,则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是_________________。
(4)若上述两头黑牛再相配,生出黑色小公牛的几率是____________。
(5)现有一头黑牛,为了验证其基因组成,应该找一头_______色的牛与其交配,请你预测实验结果及结论___________________。
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【题目】图是某植物的生活史示意图,请据图回答:
(1)图中①→②表示的生理过程A是_________;图中③表示的生理过程B是__________。
(2)图中④→⑤必须满足的环境条件是适宜的温度、一定的水分和________________。
(3)图中⑤→⑥离不开细胞的生长、________和分化。
(4)从图中可以看出,该植物为__________(选填“裸子”或“被子”) 植物。
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