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    会使人的听力完全丧失的是（　　）
    A、鼓膜破损B、听神经受损C、听小骨受损D、前庭受损
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结构③的名称及作用分别是（　　）
    A、鼓膜；接受声波刺激，产生听觉B、耳廓；收集外界的声波C、鼓膜；将声波转换成振动向内耳传递D、外耳道；接受振动，将振动转换成神经冲动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    耳是人体的重要感觉器官．在耳的结构中，相当于反射中感受器的是（　　）
    A、鼓膜B、听小骨C、半规管D、耳蜗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人产生听觉的大致过程是（　　）
    A、声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层B、声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑皮层→听小骨C、声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑皮层D、声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑皮层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是（　　）
    A、外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑B、外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑C、血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液D、外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    听觉的形成过程，能感受声波刺激，产生神经冲动的结构是（　　）
    A、听小骨B、前庭C、听觉中枢D、耳蜗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2014年冬奥会上中国选手周洋参加了两个短道速滑项目的比赛，其中在个人强项女子1500米决赛中，连续超越韩国的强敌，最终强势卫冕，为中国夺得第2金．请分析：
    （1）“砰！”一声伴随裁判的发令枪口令，周洋立刻冲出起跑线．周洋耳内的
     
    接受声波刺激产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到
     
    形成了听觉．
    （2）周洋在“短道速滑”比赛中，选手灵活调整姿势、准确协调运动、维持身体平衡主要依靠
     
    的调节功能．
    （3）比赛中选手的各种运动和各项生理活动都需要足够的能量，能量来自于
     
    ．（填细胞结构）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人耳结构示意图，据图回答：
    （1）[1]的作用是
     
    ，[2]的作用是
     
    ．
    （2）在飞机降落的过程中，乘客往往出现咀嚼动作，目的是为了保护[
     
    ]
     
    ．
    （3）无论什么在什么情况下，人总能正确判断自己头部的位置及位置变动状况，这与主要与[
     
    ]
     
    有关．
    （4）来自外界的声波，刺激[
     
    ]
     
    内的感受器，产生神经冲动，并沿着与听觉有关的神经，传至
     
    形成听觉．
    （5）若某人因口腔发炎，引发中耳炎，其原因可能是病菌通过[
     
    ]
     
    进入了中耳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体神经系统（　　）
    A、由大脑、小脑和脑干组成B、由大脑、小脑和脊髓组成C、由脑神经和脊神经组成D、由中枢神经系统和周围神经系统组成

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