精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.根据鸟、鱼的部分结构图示意图回答问题:

(1)依次填写上图中两种动物进行气体交换的呼吸器官分别是[②]肺,[⑤]鳃.(中括号内填编号,下划线上填结构名称,全对得分)
(2)作为气体交换器官,它们在结构上的共同特点是(写一条)含有丰富的毛细血管.
(3)想想你学过的青蛙体表的皮肤也有进行气体交换的功能.

分析 图中①气管,②肺,③气囊,④口,⑤鳃.

解答 解:(1)鸟类进行气体交换场所是②肺,鱼类用⑤鳃呼吸.
(2)作为气体交换器官,它们在结构上的共同特点是含有丰富的毛细血管.
(3)青蛙用肺呼吸,体表的皮肤也有进行气体交换的功能.
故答案为:(1)②肺;⑤鳃;(2)含有丰富的毛细血管;(3)皮肤

点评 关键知道鸟完成双重呼吸的各器官的位置和作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.细胞的下列结构中,与生物遗传关系最密切的是(  )
A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”这就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了,产生这一差异的主要原因是(  )
A.土壤B.空气C.阳光D.温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.请结合显微镜的操作要领,回答下列问题:
(1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10×,物镜40×;乙:目镜5×,物镜10×),若要在视野中看到较多的细胞,应选择镜头组合是乙的显微镜.
(2)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是细准焦螺旋.
(3)小明将几何图形画在透明纸片上,制作成玻片标本,放在显微镜下观察,要将图1装换成图2,首先需将玻片向右上方移动,且最终图2视野内将变暗(填“亮”或“暗”).
(4)小明在显微镜镜下观察到图2的物像后,兴奋地将显微镜掷动给同组的同学看,但别人却看不清物像,你认为最可能的原因是射入的光线发生了改变.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列动物中,属于两栖动物的是(  )
A.B.大鲵C.蜗牛D.扬子鳄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列植物中,受精作用脱离水的限制的是(  )
A.桫椤B.海带C.D.葫芦藓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.观察如图的动物分类系统图解,回答下列问题:
(1)图中的动物,猫与虎的亲缘关系最近;虎鲨与虎的亲缘关系最远.(虎鲨、抹香鲸、猫、虎、豹)
(2)猫与抹香鲸所处的最小共同分类单位是纲
(3)抹香鲸属于哺乳动物,胚胎发育在母体子宫内进行,母兽以乳汁哺育幼兽.
(4)如果增加“脊椎动物亚门”这一分类单位,亚门应该处于门和纲之间.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列几种动物行为,不属于学习行为的是(  )
A.小鱼喂鱼B.蚯蚓走“T”形迷宫
C.小黑猩猩模仿取食白蚁D.猴子表演骑车

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列我们所吃的水产品中,真正属于鱼类的是(  )
A.章鱼B.带鱼C.墨鱼D.鱿鱼

查看答案和解析>>

同步练习册答案