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    【题目】杜鹃（花）和杜鹃（鸟）结构层次相比较，没有的结构层次是：

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老师的声音，需要以下结构参与，请你选出听觉形成的正确顺序①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中的一定区域⑤内耳内的听觉感受器⑥鼓膜（ ）

    A．⑥③②⑤①④ B．③⑥①②⑤④

    C．③⑥②⑤①④ D．③①②⑥⑤④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面资料回答有关问题：
    姑婆山森林公园的森林覆盖率达92%，年平均降雨量1704mm，空气的相对温度为80%以上，公园内空气清洁度高，空气负氧离子含量高达15.6万/立方厘米，有“天然氧吧”的美誉．
    （1）公园中绿色植物的能够提高大气湿度，增加降水．
    （2）“天然氧吧”通常是指植被茂密，氧气含量高的地方，请写出表示氧气产生的有关式子：
    （3）公园中的有机物的分解，各种生物的不断消耗氧气，排出二氧化碳，绿色植物通过不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排到大气中，对维持森林公园中的相对平衡起着重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】寨卡病素是一种能通过蚊虫和母婴传播的病毒．寨卡病毒引起的传染病在人群中传播必须具备三个环节，被寨卡病毒感染的病人属于（ ）

    A．抗体 B．传染源 C．易感人群 D．传播途径

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（ ）
    A.2是关节囊，使关节灵活
    B.3是关节腔，腔内有滑液
    C.5是关节软骨，使关节更加牢固
    D.1是关节头，4是关节窝，共同围成3

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（ ）
    A.除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞
    B.①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内
    C.②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用
    D.①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学八年级一班的同学对一块农田观察后，画了一副农田生态系统的食物网图，请你分析，下列哪项是正确的（ ）
    A.这个食物网中有4条食物链
    B.这个食物网是一个生态系统
    C.这个食物网中有5条食物链
    D.蛇和鸟都能获得最多的能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构图，然后回答下列问题：

    （1）上图中的图____ 甲所示的是动物细胞结构图。

    （2）细胞的遗传信息库由序号[]表示，植物细胞中的液泡由序号[]表示。

    （3）能控制物质进出细胞的结构是[]____。

    （4）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是____ B（填选项字母）

    A．经常喝牛奶B．细胞的分裂和生长 C．参加体育锻炼D．父母的养育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】步入青春期的信号是（ ）

    A．身高开始突增 B．脑容量迅速增加

    C．出现第一性征 D．肌肉的力量突增

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