【题目】为了探究“种子萌发需要的外界条件”，小明在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上三颗完整的种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的环境中、B烧杯放入-4℃的冰箱中，数天后观察
（1）①号种子在数天后没有萌发，可能的原因是_________________________；
（2）A烧杯中，除了①号种子不能萌发外，还有____________号种子也不能萌发；
（3）该实验方案中包括三组对照实验,如果以⑤号种子作为实验组,那么②号种子将作为_____组,这组实验探究的问题是_________；
（4）通过实验，我们可以得出的结论是_________________________________________。
【答案】缺少适量的水 ③ 对照 种子萌发需要适宜的温度吗？ 种子萌发需要适宜的温度、适量的水、充足的空气（氧气）
【解析】
种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。而探究这些条件时我们用对照实验的方法。图示中种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气合适的温度，①号瓶缺少水分，③号瓶缺少空气，④号瓶缺少水分且温度太低。⑤温度低，⑥号缺少空气、温度低，据此分析解答。分析实验装置可知：该同学设计的实验中有三组对照实验：②与①、②与③、②与⑤，变量分别是水分、空气、温度。
（1）①号瓶缺少水分，不能萌发。
（2）A烧杯中，①号瓶缺少水分，③号瓶缺少空气，因此①、③都不能萌发。
（3）由于探究实验变量的惟一性，该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中②与⑤对照组有唯一变量--温度，主要探究的是温度对种子萌发的影响。
（4）实验结论：种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为草原生态系统请根据图回答问题
（1）图中生产者是________。
（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为_______者。
（3）图中有_____条食物链。
（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会____________。
（5）该生态系统中还有一种生物成分没有画出来它是___________者。
（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是__________和____________。
（7）写出其中最长的一条食物链：________________________________________
（8）该生态系统中，鹰和兔的关系是_____________，鹰和蛇的关系是_____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请根据图回答问题。([ ]上填数字，_________上填结构名称)
（1）图中表示植物细胞的是图_________，因为其具有___________________等结构。
（2）植物细胞和动物细胞具有的基本结构是：[2]______、[4]_____和[ ]_____。
（3）细胞膜除了可以保护细胞内的结构，还_____________________________。
（4）山楂具有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口，这酸甜物质主要存在于[ ]______________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列是某生态系统的生物，请根据下图回答
（1）该生态系统的食物网中共有_________条食物链。
（2）该生态系统中，草属于_________，兔、狐等属于_________，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于__________，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的_________部分。
（3）从总体上看，植物的数量总是比食草动物_____________， 食草动物的数量总是比食肉动物______________ 。
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