【题目】下列成语中,说明了生物能够影响环境的道理的是( )
A. 螳螂捕蝉,黄雀在后 B. 千里之堤,溃于蚁穴
C. 种瓜得瓜,种豆得豆 D. 风声鹤唳,草木皆兵
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是桃花的结构和桃果实的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)花蕊是桃花的主要结构,其中的雄蕊由图中________(填序号)组成,雌蕊由图中的________(填序号)组成。
(2)图中⑥的结构名称是________。
(3)经过传粉和受精作用,雌蕊中的子房发育成________,胚珠发育成________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列图示中,图甲是菜豆种子萌发成幼苗的过程示意图;图乙是菜豆种子萌发成幼苗过程中的重量变化的曲线图,其中,X为新鲜状态下的重量变化曲线,Y为有机物重量变化曲线。请回答下列问题:
(1)在图甲中,幼叶H是由种子胚的______发育而来的。
(2)在图乙中,X曲线的ab段,重量增大的主要原因是______;X曲线的cd段,重量增加的原因是______;Y曲线的ae段,重量减少的原因是______。
(3)从同一植株上挑选长势相同、重量相等的3片叶片,编号①、②、③,将①烘干称重得p;将②放入盛有清水的烧杯中,并置于25℃的温度和适宜的光照条件下,向水中通入空气;将③放入盛有清水的烧杯中,并置于25℃的温度和没有光照的条件下,向水中通入空气。6小时后取出②和③叶片,烘干称重分别得m和n。请计算,叶片②在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中,所用的鼠妇应该是( )
A.采自同一环境,个体大小差不多
B.采自同一环境,个体大小随机
C.采自多个环境,个体大小差不多
D.采自多个环境,个体大小随机
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