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【题目】小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:

提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?

做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。

实验步骤:准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。

设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 。这样做的目的是设置

在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了

观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次。

实验结果:

实验结论:

【答案】3湿土 对照实验 形成对照

4)湿土一侧的鼠妇较多

5鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响鼠妇喜欢生活在潮湿的地方

【解析】

试题实验中惟一的变量是土壤的潮湿程度即水的多少不同,所以就要设置除了水分以外,其他条件如温度、光照都相同的对照实验对鼠妇提供湿土和干土两种环境,就是设置了以水分为变量的对照组将鼠妇放入实验装置,在两侧的中央放同样数目的鼠妇,为了设计对照,实验结果是湿土一侧的鼠妇数目多,由最终的实验结果得出结论:鼠妇的生活受土壤的潮湿程度的影响鼠妇喜欢生活在潮湿的地方。

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【题目】下列两种昆虫的发育类型不同的是(  )

A. 蝗虫和蟋蟀 B. 家蚕和苍蝇 C. 蝗虫和苍蝇 D. 蝼蛄和螳螂

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【题目】下列属于生态系统的是( )

A. 公园中的一片草地B. 一座山上的树C. 一块农田里的所有小麦D. 一个池塘里的鱼

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【题目】动物的生活环境不同,是与其结构特点相适应的。请运用所学的生物学知识填空:

(1)深秋的夜晚,在屋檐下和地面上会看到许多小壁虎和蛐蛐。它们都有防止体内水分散失的结构,与干燥的陆地生活环境相适应。其中壁虎的身体覆盖______;蛐蛐的体表具有______

(2)营水陆两栖生活的青蛙是靠____________呼吸的;青蛙的幼体蝌蚪在水中生活,是靠______呼吸的。

(3)家鸽能在空中飞翔,这与它的食量大,______强有关;而且鸟在呼吸时,除肺之外,还有许多与肺相连的气囊参与辅助呼吸,大大提高了气体交换的效率。

(4)兔、鹿和狼等哺乳动物能够对多变的环境及时做出反应。这是与他们具有发达的____________有关。

(5)蝗灾一般发生在干旱的年份,这说明蝗虫能适应干旱的环境,原因是它具有外骨骼,能够____________的作用。

(6)“蝗灾”之所以发生的面积大、范围广,主要原因是蝗虫具有发达的运动器官____________

(7)家兔的心脏与人的结构一样的,分成______个腔,它的血液循环有____________两条循环途径。血液输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的______

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【题目】一般不影响河中鲫鱼生存的因素是。

A. 河中的水和水的温度 B. 岸上吃草的牛

C. 河中同种的鲫鱼 D. 河中其它种类的鱼

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【题目】某生物兴趣小组对“废电池会影响植物生长”的课题很感兴趣,于是在课外进行了有关探究实验,他们的做法如下:

2个相同的大烧杯,各加500ml的清水,在其中1个烧杯中放入4粒用刀割破外壳5号废电池,浸泡24h,取出浸出液,另外1个烧杯不放废电池,然后,选取6盆(采用同等大小、同种瓦质花盆)长势和大小相仿的玉米苗分成2组,放在有光的场地上,一组每天浇1次电池浸出液,另一组每天浇1次等量的清水,然后,每天观察2组玉米苗的生长情况并记录。

(1)在这个探究实验中,生物兴趣小组可能提出的问题是_________________

(2)对这个探究问题作出的假设是_________________

(3)在这个实验中,为什么不用2盆而要选取6盆相仿的玉米苗?____________

(4)该探究实验的变量是_______________

(5)你预测该探究实验的结果是_________________。你认为对废电池应该做怎样的处理?__________

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【题目】食用下列哪种食物易引发食品安全()

A. 发芽的马铃薯B. 新鲜的水果

C. 在保质期内的袋装食品D. 检验合格的猪肉

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【题目】细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生。人类有一种病叫足癣,是由于真菌______在人体表面而使人患病;牛的胃肠中有专门帮助分解草料中纤维素的细菌,而牛又为该细菌提供了生存的场所和食物,它们彼此依赖共同生活。细菌与牛的关系在生物学上称为______;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫______

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【题目】我会填

生物多样性是指       多样性。

细胞通过  产生新细胞,这是生物体生长、    的基础。

   是生物最基本的特征,要此基础上才有       等生命活动。

  生物通过细胞分裂进行繁殖,多细胞生物的细胞分裂不仅与  新个体有关,而且能促使新个体  ,使生物体不断更新  的细胞,从而保证生物体的正常生命活动。

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