练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】小明在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，这个小动物有可能是

    A. 水螅 B. 涡虫 C. 石鳖 D. 蚯蚓

    【答案】B

    【解析】

    扁形动物特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

    A. 水螅腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，不正确。

    B. 涡虫扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，正确。

    C. 石鳖软体动物，身体呈左右对称， 身体柔软，有外套膜，身体背部有贝壳或具有被角质层包被的内壳，不正确。

    D. 蚯蚓环节动物，身体呈左右对称，由许多彼此相似的环状体节构成，不正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用与呼吸作用是植物体的重要生命活动，在细胞的细胞质内，参与进行光合作用的结构是__，参与进行呼吸作用的结构是__．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来在蔬菜种植方面，出现了大棚种植反季节蔬菜、水果的热潮，并取得了良好的经济效益。大棚种植技术主要解决了作物生长中的什么限制因素?

    A. 水 B. 温度 C. 空气 D. 光照

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一现象的主要非生物因素是

    A. 土壤

    B. 空气

    C. 温度

    D. 阳光

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图甲表示某生态系统中部分生物构成的食物网，图乙表示生态系统的物质循环示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲表示一个食物网，其中共有_________条食物链。

    （2）图甲中能量的流动是从___________固定的太阳能开始的，它是生态系统成分中的生产者。

    （3）生态系统中的生物都存在一定的关系，图甲中的鸟与育蛙之间是___________关系。

    （4）如果图甲所在的生态系统受到农药DDT的污染，那甲中农药DDT存留最多的生物是___________。

    （5）图乙中的___________（填字母）代表图甲中的所有动物，它们属于生态系统成分中的消费者。

    （6）图甲要构成一个生态系统还少了___________和___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物作为生产者，其制造的有机物不能为生物圈中的其他生物提供

    A. 氧气来源 B. 食物来源

    C. 能量来源 D. 构建自身的材料

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动；图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线；图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析作答：

    （1）图甲表示植物的三大作用，图中能维持生物圈中碳一氧平衡的生理活动是_________（填序号），该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_________。（填字母）

    （2）图乙中代表光合作用的曲线是_________。

    （3）把丙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜，然后移到光下照射几个小时后，装置_________内的氧气含量比较高，这是因为该植物进行了甲图中的[ ] ___________生理活动。

    （4）从丙图的两个装置中各剪取一片绿叶，分别进行脱色处理，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置________内的叶片会变蓝色。

    （5）如果将丙图中b装置内的蒸馏水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，b装置必须放在___________环境中。

    （6）如果在相对封闭的温室中，某植物的叶片受到阳光的照射而生长，一昼夜中植物体内有机物积累量如图丁所示，其中正确的是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“探究淀粉的消化过程”的实验中，某学校的生物学兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。这个实验所探究的问题是（ ）

    A.水对唾液淀粉酶活性的影响B.温度对唾液淀粉酶活性的影响

    C.唾液淀粉酶对淀粉消化的影响D.不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为人体血液循环提供动力的是

    A. 心脏 B. 血管 C. 左心室 D. 主动脉

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案