【题目】下列动物中,不属于类人猿的是( )
A.长臂猿 B.狒狒 C.大猩猩 D.黑猩猩
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【题目】下图是两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:
(1)属于植物细胞的是一图,你判断的依据是此图中的细胞具有[A]____,[E]_ 、[F]_ 。
(2)若将细胞甲放在光学显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[B]____,它能够控制物质的____。
(3)结构A在细胞的最外层,其作用是保护和____细胞。
(4)储存遗传信息的结构是[ ],它是细胞的控制中心。
(5)图中[D]所表示的结构是____具有流动性,可加速细胞内外物质的交换。
(6)西瓜之所以甜美多汁,主要是因为____中含有大量细胞液.
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【题目】回忆“观察植物细胞和动物细胞”的实验。
(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫_____ 。 (填“切片、装片、涂片”)
(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中开始在载玻片上分别用滴管滴一滴_____和 。
(3)在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是______。
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【题目】如图是某家族的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐形.请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对______性状。
(2)4号的性染色体组成为______,其中X染色体来自_______号,父母控制性状的基因通过_______传递给子女。
(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是__________;若6号是单眼皮,5号和6号生下一个单眼皮孩子的几率是________。
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【题目】下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:
(1) 同学们认为上述动物可以根据它们体内有无______________, 将其分为两大类:E和CDF.
小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用孢子进行繁殖,而图A所示植物是用____________进行繁殖.
(2)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,图D所示动物,其幼体用_________进行呼吸;图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行____________呼吸.
(3)婧婧同学说,从发育方式上看,图D所示动物在发育过程中,其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异,而且内部结构和生活习性也发生了很大变化,像这样的发育方式叫做________发育;图E所示动物,其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有__________现象.
(4)勇勇同学说,图中F所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有_________________的特点.
(5)圆圆同学说图C所示动物,前肢变为_________, 体表被 _________, 能更好的完成飞行。
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【题目】今年是中国农历马年,“马是奋斗不止、自强不息的象征,马是吃苦耐劳、勇往直前的代表”.如图为马的外形图,请根据相关知识完成填空:
(1)马是哺乳动物,胎生、哺乳提高了幼仔的 _________ .
(2)马是草食性动物,与狼等肉食性动物相比,在牙齿分化上不同的是没有 _________ .
(3)马具有高度发达的 _________ 和感觉器官,能够灵敏的感知外界的环境变化,对环境的复杂多变及时作出反应.
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【题目】下图是缩手反射示意图,请据图回答:
(1)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径____________。该过程说明脊髓具有________功能,此反射类型属于_________。
(2)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于__________________,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于________。
(3)若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是__________________。
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【题目】如图所示是显微镜结构图,据图回答:
(1)使用显微镜对光的正确程序是 .
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开)
④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距找到物象,此时必须转动图中标号为〔 〕 的部件.
(3)观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”)
(4)在显微镜的视野中央出现一污点,移动装片和目镜,污点均不动,则污点可能在 上.
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