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    （2005?三明）植物体能进行呼吸作用的部位是（　　）
    分析：由我们所学的知识可以知道：呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都有呼吸作用，据此可以解答本题．
    解答：解：A、植物的叶能进行呼吸作用，但除了叶外其他的活的细胞也能进行呼吸作用，为错误项．
    B、植物的茎能进行呼吸作用，但除了茎外其他的活的细胞也能进行呼吸作用，为错误项．
    C、植物的花能进行呼吸作用，但除了花外其他的活的细胞也能进行呼吸作用，为错误项．
     D、只要是活的细胞都需要能量，就都有呼吸作用，所以为正确项．
    故选：D
    点评：关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?三明）生物特征是识别生物的重要依据．请根据下列对有关生物特征的描述，选择相对应的生物种类．
    （供选生物：A．桃树  B．海带  C．青蛙  D．家兔  E．鲤鱼  F．病毒  G．细菌）
    （1）植物体不开花结果，没有根、茎、叶的分化；
    B
    B
    ．
    （2）水中生活，体表被有鳞片，用鳍游泳，靠鳃呼吸；
    E
    E
    ．
    （3）寄生生活，没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成；
    F
    F
    ．
    （4）胎生，哺乳，体表被毛，体温恒定；
    D
    D
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?三明）生物实验室里有一片缺失标签的生物玻片标本，肉眼上分辨不出该标本是取自植物体还是动物体，如图是借助显微镜鉴别该标本时，观察到的其中一个细胞．请据图回答：
    （1）根据观察到的细胞，你认为该标本取自
    植物体
    植物体
    ，理由是
    细胞有液泡和细胞壁
    细胞有液泡和细胞壁
    ；
    （2）在细胞结构中，遗传物质主要存在于[
    3
    3
    ]
    细胞核
    细胞核
    ；
    （3）如果用10×目镜和10×物镜进行观察，则该细胞被放大了
    100
    100
    倍；
    （4）观察标本时，如果视野的光线太暗，除了通过调节光圈外，还可以调节显微镜的
    反光镜
    反光镜
    ，使得视野光线变亮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?三明）将盆栽银边天竺葵（边缘由于不含叶绿体，所以呈白色，如图“甲”处）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片把叶片的一部分（ 图“乙”处）从上下两面遮盖起来，放在阳光下照射数小时后，将此叶片经脱色处理，最后滴上碘液，结果“甲”、“乙”两处不变色，其余部分变蓝（如图“丙”处）．请回答：
    （1）滴上碘液，“丙”处变蓝，说明光合作用制造
    淀粉（有机物）
    淀粉（有机物）
    ；
    （2）滴上碘液，“乙”处不变色，说明
    光能
    光能
    是植物光合作用不可缺少的条件；
    （3）滴上碘液，“甲”处不变色，说明光合作用需要有
    叶绿体
    叶绿体
    ；
    （4）将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜，可以通过植物体的
    呼吸
    呼吸
    作用，消耗掉叶内原有的有机物；
    （5）适当增加原料可以促进植物体进行光合作用．根据这一原理，有经验的菜农在温室内种植蔬菜时，可以添加一定量的
    二氧化碳
    二氧化碳
    气体，以提高蔬菜的产量．

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