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    【题目】目前地球上已知的动物中种类和数量最多的一类动物是（　　）

    A. 鸟类 B. 哺乳类 C. 节肢动物 D. 鱼类

    【答案】C

    【解析】已知的约150多万种动物中，节肢动物占85%左右，是动物界的第一大门。节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一类动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列除哪项外，都是生命现象的表现（ ）
    A.蜜蜂采蜜
    B.钢铁生锈
    C.杨柳飞絮
    D.衣物发霉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夜晚到来，最好不要把较多的盆栽花卉植物放到卧室内，其原因是（ ）
    A.植物的光合作用产生二氧化碳
    B.植物呼吸作用消耗氧气
    C.植物呼吸作用产生氧气
    D.植物的光合作用和植物呼吸作用都要消耗大量氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统中部分生物成分间关系图，请据图回答。

    (1)在该生态系统中共有_____条食物链,其中鼠和蛇之间的关系是_____。

    (2)该食物网若组成一个完整的生态系统,从组成生态系统的成分看,必须增加的成分是_________和____。

    (3)图中生产者是_______，初级消费者是_______和________。

    (4)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的是______。

    (5)请写出图中最长的一条食物链_______。

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    【题目】在引进外来物种时要慎重，要充分考虑到生态安全。（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如下图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题：

    （1）写出下列字母所代表的生物名称A．______C．______D.______F.______。

    （2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是_____（填字母）；无根，具有茎和叶的植物是______。（填字母）

    （3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。在这两组生物之间，共同特征较多的是______和______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体呼吸系统的组成（ ）
    A.鼻腔、气管和肺
    B.气管、支气管和肺
    C.呼吸道和肺
    D.气管和肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但忘记标注它们的名称了。

    （1）将这五种生物的名称填入相关序号后的空格中。

    ①_______ ②________③_________ ④________ ⑤_________

    （2）上述生物没有细胞结构的是__________，它由____________和____________两部分构成。它专门寄生在_________（填代码）细胞中，又叫噬菌体。

    （3）②生物与①生物主要区别是___________________________________________。

    （4）②生物的生存能力很强，主要原因是在恶劣环境下能形成_________。

    （5）在制作馒头时，上图中的__________(填代码)产生的二氧化碳会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物与环境组成的生态系统有大有小，最大的生态系统是（ ）
    A.森林生态系统
    B.草原生态系统
    C.海洋生态系统
    D.生物圈

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