【题目】如图中A代表某城市中的一片森林,B为该树林附近的道路,请回答:
(1)比较A,B两处的氧气浓度、温度、相对湿度、噪声和尘埃粒子数量(填“>”或“<”).
①阳光下氧气浓度:A处B处;
②夏季正午温度:A处B处;
③噪声:A处B处;
④相对湿度:A处B处;
⑤尘埃粒子:A处B处;
(2)上述事实说明生物能够(填“适应”或“影响”)环境.
【答案】
(1)>;>;<;>;<
(2)影响
【解析】解:(1)①树木在阳光下进行光合作用,释放氧气,树林里氧气浓度大,因此阳光下氧气浓度:A处>B处;②蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低.因此夏季正午温度:A处<B处;③森林之中的主体,树木的状态,成蓬松结构分布的树叶,中间有很大的间隙,树叶与树叶之间的间隙可以有效的吸收噪声,另外树叶的朝向在风的作用下肆意翻转,同时,粗大的树干和茂密的树枝,消散了声音,然后使部分声音沿着树枝和树干传导到地下被吸收掉.因此,树林能消除噪音,故噪声:A处<B处;④植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,因此相对湿度:A处>B处;⑤森林有过滤和吸收作用.减少空气中的灰尘,树木能够阻挡、过滤和吸附空气中的灰尘.浓密的树叶使风速降低,稍大颗粒的灰尘沉降下来,树叶表面的细茸毛能粘附较小颗粒的灰尘.树叶上的灰尘经过风吹雨打的清洗后又恢复了它的吸尘作用.所以尘埃粒子:A处<B处;(2)上述事实说明生物能够影响环境.
故答案为:(1)①>;②>;③<;④>;⑤<(2)影响.
此题考查的知识点是森林的作用.解答时可以从森林的光合作用、蒸腾作用、减弱噪声、净化空气方面来切入.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仔细观察下图细胞,回答下列问题:
(1)该图是细胞,判断的依据是。
(2)写出图中序号所指部位的名称: [1] , 相当于发动机,理由是。
[2] , 相当于加油站,理由是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】襄阳市实施乡村振兴战略,新建“稻虾共作”基地12万亩。其中水稻、小龙虾的结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图显示的是两类生物细胞分裂过程,据图回答下列问题。
(1)图1显示 细胞的分裂过程,图2显示 细胞的分裂过程。
(2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2内所发生的变化是:
(3)图1中1的变化是: ,图2中1的变化是: 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:
(1)染色体的主要组成成分是和 .
(2)从染色体的形态和组成看,图甲表示(填“男”或“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的一对性染色体为 .
(3)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为 .
(4)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是 .
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