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【题目】下列各项措施中,不属于切断传播途径的是(  )

A. 消灭蚊子苍蝇 B. 饭前便后要洗手

C. 按照计划进行预防接种 D. 消毒空气、戴口罩、通风等措施

【答案】C

【解析】消灭蚊子苍蝇、饭前便后要洗手、消毒空气,戴口罩,通风等措施,都属于切断传播途径;
按照计划进行预防接种目的是增强抵抗力,避免相应传染病的感染,属于保护易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图,乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题:

1)请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是______

2)请完善甲图中ab两处应该填写的内容:a______b______

3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有乙图中[______]______结构有关。(括号内填写字母,横线上填写字母所代表的结构名称)。

4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是______(填写相应数字)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验中,下列操作不正确的是(  )

A. 撕取洋葱鳞片叶内表皮

B. 把撕下的表皮放入载玻片的清水中

C. 盖盖玻片时盖玻片的一侧接触水滴,迅速盖上

D. 在盖玻片一侧用碘液对细胞染色

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用线将鸟卵的各个结构与其功能联系起来。

①卵白 a.有保护作用

②卵黄 b.将来可孵化成雏鸟

③卵壳 c.有空气,与细胞进行气体交换

④胚盘 d.含有卵细胞的主要营养成分

⑤气室 e.换既能为胚胎发育提供所需养料,又能提供必要水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,回答下列问题:

1A是涡虫,属于扁形动物,身体呈_______对称,背腹扁平,有口无肛门。

2B_______,身体呈辐射对称,体表有_______,有口无肛门。

3C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的______动物(类群)。

4D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有_______,有口有肛门。

5E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由_______分泌的物质形成的,运动器官是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】珍爱生命,关注健康,下列叙述或做法错误的是

A.使用药物前应仔细阅读药品说明书 B.接种乙肝疫苗可以预防流行性感冒

C.常用的人工呼吸方法是口对口吹气法 D.坚持体育锻炼是一种健康的生活方式

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是(  )

A. 包括藻类、苔藓和蕨类植物

B. 适于生活在水中或阴湿的环境中

C. 生长到一定时期,会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代

D. 孢子植物在生物圈中种类最多,适应性最强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】学习行为最复杂而且高等的是 (

A.爬行动物 B.鱼类 C.哺乳动物 D.鸟类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为进一步认识桃花的结构,市实验中学生物兴趣小组的学生,按照从外到内的顺序对桃花进行解剖并观察其结构,下列顺序排列正确的一项是(  )

A. 雌蕊、雄蕊、花冠、花萼 B. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

C. 雄蕊、雌蕊、花冠、花萼 D. 雄蕊、雌蕊、花萼、花冠

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