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【题目】细胞数目增多是通过( )实现的

A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞呼吸 D. 细胞衰老

【答案】A

【解析】细胞分裂使细胞的数目增多,细胞生长使细胞的体积增大,细胞分化的结果是形成组织,细胞分离并没有形成新细胞

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物能够进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。这三种生理活动中,植物白天进行的有____种,夜晚进行的有____种。

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【题目】图是心脏的结构图,请据图回答。

(1)心脏四个腔中壁最厚的是[ ]___________

(2)在[3] ________内流动的血液是_________;在[2]_____内流动的血液是_____________

(3)肺循环的起点是[ ]_________________;终点是[ ]___________________

(4)心房和心室之间有防止血液_________的瓣膜。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现代生物学研究的重要方法是

A.调查法 B.试验法 C.比较法 D.观察法

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【题目】吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉.从结构层次的角度分析,坚硬的外皮、乳白色的结构分别是(  )

A. 保护组织、营养组织 B. 上皮组织、营养组织

C. 保护组织、输导组织 D. 上皮组织、营养组织

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【题目】实验教学既是一类探究活动,也是生物学教学的基本形式之一。通过实验可以培养学生实验的基本技能和创新精神。根据下列实验情境回答相关问题。

(1)如图是某小组同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验过程。

根据小组实验主题,该实验第二步中,2号试管中应滴加的物质是什么?_____,实验第四步中,2号试管滴加碘液后的现象及原因分别是什么?______

(2)某同学在观察小鱼尾鳍内血液的流动时,观察到如图所示情况。可以判断血管①是毛细血管,依据是什么?如果血液流向为①→②,则血管②为什么血管?

(3)在测定反应速度实验中,某班部分同学通过实验取得以下一组数据:

注意力是否集中

张宁10次平均值(厘米)

小红10次平均值(厘米)

夏兵10次平均值(厘米)

官阳10次平均值(厘米)

集中

8.0

9

7.5

.8.5

不集中

12.5

13

11.8

12

根据实验数据,你能得出什么结论?这对于你的学习和生活有什么启示?

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【题目】如图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下面有关该图的说法不正确的是(  )

A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤

B.③是该神经结构的中枢

C.甲处主要由神经细胞体构成

D.乙处主要由神经纤维组成

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【题目】金鱼在水中快速游泳所需要的动力来自于

A、各种鳍 B、躯干部 C、躯干部和尾部 D、躯干部和头部

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,请你根据这些生物间的数量关系写出一条食物链。(  )

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

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