【题目】下列对各种动物结构及其功能的描述错误的一项是( )
A. 家鸽体内有气囊,可辅助呼吸
B. 蚯蚓身体分节,适于躯体灵活运动
C. 鱼的身体大多呈流线型,被有鳞片,适于游泳
D. 家兔犬齿锋利,适于消化肉类食物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】雾霾对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表示,与广为人知的PM10相比,PM2. 5(大气中直径小于或等于2. 5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾的“元凶”,严重危害人体的健康。请据图回答:
(1)PM10是直径在2. 5微米和10微米之间的颗粒物,它可进入人体的呼吸道,但鼻粘膜[ ] __________内表面的腺细胞能分泌__________可以吸附PM10,通过吐痰、打喷嚏可将其部分排出。Pm2. 5则会经呼吸道直接进入[ ] __________,其携带的有害物质很难分解或消除。这说明呼吸道对空气的处理能力是__________的。
(2)肺的功能单位是__________。
(3)为了改善空气质量,降低空气中PM2. 5的含量,请你提出一个合理的建议____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由 ________ 发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,称这种发育过程为 _________其中A、B又不尽相同,B的发育过程为 __________,A与B相比较在发育时少了 _________ 期。
(2)D、E显示的具体生殖方式分别是 _________ 尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)图D中胚胎发育的部位是 __________ 图E中胎儿发育的主要场所是 _________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与植物相比,细菌、真菌不能进行光合作用,只能利用现成有机物进行生活,是因为细菌和真菌的细胞结构中没有( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图分析,下列说法不正确的是
A. 如果M表示肺,a表示肺动脉,那么b中的氧气会增加
B. 如果a表不入球小动脉,b表示出球小动脉,那么b血管中流静脉血
C. 如果M表示小肠,a、b代表与M相连的血管,那么b中的营养物质和二氧化碳会增加
D. 如果该图表示反射弧的一部分,且a表示传入神经,b表示传出神经,那么M是神经中枢
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【题目】人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动。如图是王伟同学在参加体育考试时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图,请据图回答问题:
(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物。这些食物在A系统中被消化的主要场所是________,①表示的生理过程是________。
(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在__________被重吸收,回到血液中。
(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧。在过程②中进入循环系统的气体是________,这种气体最先进入心脏四腔中的__________。
(4)听到考官指令后,王伟立即开始奔跑,这一反射活动属于 ________(选填“条件”或“非条件”)反射。
(5)王伟同学在长跑过程中,因意外摔倒擦伤了膝盖。到校医院后医生建议注射破伤风疫苗,从免疫的角度分析,破伤风疫苗相当于________。医生注射破伤风的过程中针头刺入的血管是________。
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