【题目】图示为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,下列相关叙述正确的是
A. 1、2、3结构内尿素的浓度由高到低依次是3→2→1
B. 3、4、5组成了肾脏的基本单位
C. 尿液的排出是间歇的,是因为4有贮存尿液的作用
D. 2流静脉血,1流动脉血
【答案】A
【解析】观图可知:1是肾静脉、2是肾动脉,3是输尿管,4是肾脏,5是膀胱。
肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;从肾动脉流入肾脏的血液,在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此1肾静脉与2肾动脉相比,1肾静脉的血液中尿素浓度降低。当原尿流经肾小管时,肾小管重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,尿素被浓缩。所以,剩下的物质——尿液中尿素浓度会明显增高,因此3输尿管的尿素浓度最高。所以比较l、2、3三处尿素的浓度,从高到低的3-2-1,A正确;
3是输尿管,4是肾脏,5是膀胱和尿道组成泌尿系统,而肾单位包括肾小球、肾小管、肾小囊,B错误;
尿液的排出是间歇的,是因为5膀胱有储存尿液的作用,C错误;
1是肾静脉,内流静脉血,2是肾动脉,流动脉血,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是草原生态系统的食物网示意图,据图回答:
(1)该食物网中有________条食物链.
(2)请你写出其中的一条食物链:________.
(3)在生态系统中,能将光转变成化学能,将无机物转变成有机物的是________.
(4)若此生态系统受到DDT污染,那么在体内积存DDT最多的生物是________.
(5)谈谈人类应当如何实现人与自然和谐发展.(写出一条即可)________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管.下列说法正确的是( )
A. 若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降
B. 血液流经甲后氧含量减少
C. 血管1是肺静脉,血管3是上腔静脉
D. 血管2、4中的血液是动脉血
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系,下列对该曲线的分析,正确的( )
A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C. B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO2的量相等
D. 整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为尿液形成过程示意图,序号表示相关结构。下列说法不正确的是
A.与1中液体相比,2中液体葡萄糖浓度降低
B.与1中液体相比,3中液体不含大分子蛋白质和血细胞
C.与2中液体相比,4中液体尿素浓度增加
D.与3中液体相比,5中液体不含葡萄糖和无机盐
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】正常人的眼所以能看清远近不同的物体,主要是由于( )
A. 眼球的前后径能随意调节 B. 瞳孔的大小能随意调节
C. 眼球可以随意转动 D. 晶状体的曲度可以调节
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于生物对环境形成的适应的是( )
A.竹节虫的身体与竹枝极为相像
B.蚁穴溃堤
C.壁虎的体色与环境色彩几乎融为一体
D.北极熊长有厚厚的皮下脂肪
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为血液循环过程示意图,A、B表示不同血管,C表示毛细血管网,箭头表示血流方向,请回答下列问题。
(1)若C为小肠绒毛的毛细血管网,则B内血液与A处血液相比,含量明显增加的是__。
A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.氧气
(2)若C为肺部的毛细血管网,则B内流动的是__血,最终汇集到肺静脉,流回心脏的__心房。
(3)若C为肾小球处的毛细血管网,则A、B内流动的都是__血,在C处完成的生理活动是__。
A.消化 B.重吸收 C.滤过 D.气体交换
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com