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    【题目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是下列中的哪一组（ ）

    A. 唾液和胃液 B. 唾液和肠液

    C. 胃液和胰液 D. 肠液、胰液和胆汁

    【答案】D

    【解析】唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，二者都不能消化脂肪，A错误；唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，B错误；胃液只能对蛋白质进行初步消化，C错误；肝脏分泌的胆汁，里面不含消化酶，没有消化分解功能，只能够把脂肪乳化成脂肪微粒；小肠液和胰液的消化液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，D正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在萨克斯进行的“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，下列说法不正确的是(　　)

    A. 把植物放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会被运走耗尽

    B. 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素

    C. 碘蒸气熏蒸叶片颜色后，叶片的见光部分变蓝色

    D. 该实验只能得出一个结论：淀粉是光合作用的产物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某植物叶片所处的状态，图中所表示的是该叶片正在进行（ ）

    A.光合作用
    B.呼吸作用
    C.蒸腾作用
    D.运输作用

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    【题目】按照国际通用标准，我国已属于低生育率国家。 （_______）

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    【题目】下列哪一结构内没有消化腺（ ）

    A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】莲是一种常见的水生绿色开花植物。藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？小明猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是小明同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。

    （1）在植物的分类上，莲属于被子植物中的______植物。“藕断丝连”的“丝”来自莲的_______组织。

    （2）图为小明制作临时装片时某步骤的操作示意图，为了防止装片上出现气泡，小明应用镊子夹起_______________，使其一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。

    （3）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物镜放大了______倍。观察时，微调____________，直至物像最清晰。实验结束后，转动___________提升镜筒，取下装片。

    （4）研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔，且这些气腔孔彼此贯通，使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其_________作用的需要。

    （5）莲的形态结构与水生生活相适应是____________的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜的视野右上方有一物象，要移到视野的中央，应该向什么方向移动玻片（）
    A.左上方
    B.右上方
    C.左下方
    D.右下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物进行光合作用的场所是（）
    A.叶绿体
    B.线粒体
    C.细胞壁
    D.细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】体细胞中不存在性染色体，生殖细胞中才会有性染色体。 （判断对错）．

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