精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图为模拟呼吸运动模式图,请据图回答

(1)图中的C表示的结构是 , 他是呼吸系统的主要器官,是的场所.
(2)图2表示过程,此时,膈肌D呈状态(填“收缩”或“舒张”).
(3)人体通过呼吸运动实现了人体内部与之间进行气体交换.

【答案】
(1)肺;气体交换
(2)吸气;收缩
(3)外界
【解析】(1)C代表呼吸系统的肺,是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所.(2)图2表示吸气,膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降.(3)呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.
所以答案是:(1)肺;气体交换;(2)吸气;收缩;(3)外界;
【考点精析】解答此题的关键在于理解肺泡与外界气体的交换的相关知识,掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等,这是因为

A.脊椎动物有学习的本能

B.无脊椎动物没有学习的本能

C.脊椎动物的生存环境更复杂

D.脊椎动物比无脊椎动物高等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组的同学在探究消化液的作用时,先在四支试管中放入等量的馒头碎屑,然后分别滴加不同的消化液2毫升。将四支试管放置在37℃的水浴中一段时间后,各滴加2滴碘液,并振荡,结果发现只有2号试管中变蓝了。由此可以推断,2号试管中加入的消化液是( )

A. 胃液 B. 肠液 C. 胰液 D. 唾液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的受精卵形成和胚胎发育的场所依次是( )

A. 子宫、子宫 B. 卵巢、子宫

C. 输卵管、卵巢 D. 输卵管、子宫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人眼的图片,有关标注正确的是( )

A.1﹣﹣瞳孔
B.2﹣﹣巩膜
C.3﹣﹣视网膜
D.3﹣﹣角膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是米勒设计的实验装置示意图,据图回答下列问题:
(1)A烧瓶内注入的气体模拟的是的成分.
(2)火花放电模拟的是 , 这主要是为该实验提供
(3)实验中,要将B瓶内的水煮沸,模拟是
(4)连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中含有的有机物是
(5)你认为米勒作出的假设是
(6)通过实验,米勒得出的结论是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法中,不能够体现出生物体的结构与功能相适应的是

A.鸟类的骨骼中空以减轻体重 B.鱼鳔调节身体比重

C.鱼鳍能感知水流和方向 D.鱼体表粘滑以减少阻力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是(  )

A. 都有贝壳 B. 都有外套膜 C. 都有足 D. 都用口摄食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌和真菌在自然界中的作用不包括

A.引起植物和人患病

B.作为分解者参与物质循环

C.与动植物共生

D.用于机械制造

查看答案和解析>>

同步练习册答案