【题目】下面描述的是细菌和真菌的一些特征,请将属于细菌和真菌的特征区分开,把序号填写在空格上.细菌的特征是 ;真菌的特征是 .
①个体微小、细胞内没有成形的细胞核
②既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核
③能产生孢子,孢子能够发育成新个体
④通过分裂的方式繁殖后代
⑤细胞内没有叶绿体。
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【题目】如图是同一显微镜观察未经处理同一植物组织标本4次得到的图像,下列描述正确的是
A. ③所用的物镜的放大倍数一定大于④
B. 转动转换器可以更换物镜
C. 图象③中能非常清楚的看到细胞膜
D. 绘细胞图时可以涂黑表示细胞核
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【题目】如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )
A. E可表示有茎叶分化
B. F可表示有输导组织
C. P可表示分布在水中
D. Q可表示用孢子繁殖
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【题目】如图为心脏结构图,据图回答问题.
(1)图中A是__________,D是__________
(2)观察心脏的结构,可以看到图中[ ]__________的壁最厚,与它相连的血管是[ ]__________.
(3)图中左心房与左心室间、右心房与右心室间有瓣膜,它的作用是__________.
(4)小刚出去玩时不小心被狗咬了一口,医生为他注射了狂犬疫苗,请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序是________________________________________(用字母和箭头表示).
(5)当房室瓣关闭时,动脉瓣打开时,心脏的房室舒缩状态为__________.
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【题目】根据图(模拟膈肌的运动示意图) 回答下列问题。
(1)该模型此时模拟的状态是_____( 填“吸气”或“呼气”)
(2)图中B表示的是_____,图中E表示的是_____。
(3)用手上推E,小气球_____,表示_____过程。
(4)此模型不能演示胸廓的_____径的变化(填“上下”或“前后”),因此不能完全演示呼吸运动。
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【题目】如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程,请你分析并回答下列问题。
(1)①②试管构成一组对照实验,其变量是_____。
(2)应将试管同时放到_____℃的温水中,其目的是模拟人体的口腔温度,在此溫度时唾液淀粉酶活性最强。
(3)5到10 分钟后取出2只试管,各滴加两滴碘液,摇匀,其中不变蓝的是_____号试管,原因是_____。
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【题目】如图为某生态系统中物质循环示意图,其中文字代表生物,请回答:
(1)该生态系统中最基本、最关键的生物成分是图中的__;请表示出该生态系统中食物链:__。
(2)若该图为农田生态系统的一部分,对秸秆还田起重要作用的生物是图中的__,该生物能够将秸秆中的有机物分解成为__等。与森林生态系统相比,农田生态系统的__较少,更容易遭到破坏。
(3)该生态系统能量流动的特点是__;若该生态系统受到重金属污染,则体内重金属浓度最大的生物是图中的__。
(4)如图表示某草原生态系统中草的变化曲线,请尝试用曲线画出该生态系统中鼠的相对量变化情况。
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【题目】一个动物细胞中,能够让糖类物质进入细胞,而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构是( )
A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 液泡
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