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【题目】地球上所有动物和植物所需的有机物最终来自于( )

A.吸收作用 B.光合作用

C.呼吸作用 D.所有的无机物

【答案】B

【解析】

试题分析:由上可知:地球上所有动物和植物所需的有机物最终来自于绿色植物的光合作用.

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如结果,分析数据可知三种动物从低等到高等的顺序是

完成取食尝试次数

32

65

5

A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物活动小组为了探索植物的光合作用,设计了甲图所示的实验装置,请据图回答问题.(注:氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳)

(1)实验前应对银边天竺葵进行暗处理,以运走或耗尽叶片中原有的 ______

(2)取甲图的叶片放入乙图所示装置中进行脱色,A、B两烧杯中, ______ 烧杯中的液体是酒精。

(3)脱色并清洗后滴加碘液,甲图中 ______ 叶片会变蓝,从而说明光合作用需要 ______ 作为原料。

(4)叶片A的绿色部分与非绿色部分对照,可以证明 ______ 是光合作用的场所。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列人体的生理过程不属于排泄的是

A食物残渣的排出 B二氧化碳和水由呼吸系统排出

C汗液的排出 D尿液的排出

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】襄阳市森林覆盖率高达40.18%,有着丰富多样的动植物资源。下图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图,请回答下列问题:

1)植物细胞中的叶绿体是能量转换器,叶绿体能将光能转变成

2)动物作为消费者能促进生态系统的 ,图中代表消费者的是

3)与动植物细胞相比,细菌没有成形的细胞核,细菌属于 (填原核生物真核生物”)

4)襄阳市建立了28个各类自然保护区,有效的保护了生物的多样性。生物的多样性包括的 多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。

5)环境保护是当今社会发展的一个重要主题,我们要保护各种生态系统,因为生态系统的 能力是有一定限度的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法中,错误的是(

A生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种

B生物学家都是根椐生物的形态结构特征进行分类的

C生物分类等级中最基本的单位是种

D种是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于病原体的是( )

A. 足癣真菌 B. 蚊子 C. 结核杆菌 D. 血吸虫

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【题目】刘叔叔在与歹徒搏斗时被割破了手臂,鲜红的血液喷射出来,根据出血特征,刘叔叔是

A静脉出血 B动脉出血 C毛细血管出血 D内出血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“飞流直下三千尺”是自然现象,而植物体内的水则自下而上移动,植物体的水向高处移动的动力来自( )

A.光合作用 B.吸收作用 C.蒸腾作用 D.呼吸作用

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