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    【题目】海带是生活在海水中的大型藻类，无根茎叶的分化，经常食用海带能预防“大脖子病”．（判断对错）

    【答案】正确
    【解析】解：碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．海带、紫菜等海生藻类中含丰富的碘，因此多吃海带、紫菜等含碘丰富的食物可以预防大脖子病．
    所以答案是：正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图叙述正确的是（　　）

    A. 基因A和B控制的性状称为一对相对性状

    B. 基因A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息

    C. 该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状

    D. 基因A和B控制的性状不能在后代中表现出来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．

    （1）我的生命开始于一个被称为的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里，每时每刻，都能通过脐带和从妈妈那获得营养．
    （2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的具有保证气体顺畅通过的作用，还能使到达肺部的气体温暖，湿润，淸洁．
    （3）刚出生的我一碰到妈妈的乳头，就会吮吸乳汁，这是一种 ． （填“简单”“复杂”）反射．母乳的营养太丰富了，其中的是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大．
    （4）青春期的我开始长胡子了，这和性性器官中的分泌的雄性激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不能虚度青春好时光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】气孔主要分布在植物叶片的上表皮，气孔的开闭由保卫细胞控制。（___）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家蚕的发育过程是完全变态发育．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1为叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关能量转化器；图2、图3是某生物实验兴趣小组做的实验装置，请分析回答：

    （1）根据叶片的结构和功能特点，可以判断叶所属的生物体结构层次属于_____。

    （2）图1中①代表的气体为_____，[A]代表的结构是_____。

    （3）某生物实验兴趣小组设置了一组实验装置，如图2，一段时间后，发现透明的塑料袋内壁上有水珠出现，请问他们探究的问题是：_____？该实验的变量是_____。

    （4）该生物实验兴趣小组进一步探究，将图2中的甲装置放在光下一段时间后，用排水法收集了塑料袋中的气体，将带火星的细木条插入广口瓶中，细木条将会复燃，说明此气体是_____，它来自植物的_____。

    （5）气体进出叶片通过_____，它的开关闭合由_____控制。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物在生物圈水循环中的作用是（ ）

    A. 维持生物圈碳—氧平衡

    B. 通过光合作用制造有机物

    C. 吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分

    D. 使生态系统具有调节能力而不被破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是(　　)

    A. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物

    B. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

    C. 生物通过定向的变异适应变化的环境

    D. 在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种行为属于动物的学习行为（ ）

    A. 刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 B. 小鸟在池边喂鱼

    C. 蜜蜂筑巢 D. 小鸡绕道取食

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