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    【题目】环境污染是由人类的____活动和_____活动产生大量的有害物质排入环境造成的。

    【答案】生活；生产

    【解析】

    试题分析：环境污染是由人类的生活活动和生产活动产生的大量有害物质排入环境造成的；因此人类要有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏：防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染；防止由建设和开发活动引起的环境破坏；保护有特殊价值的自然环境。

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    【题目】下列动物的行为中，属于社会行为的是( )

    A.猎豹捕食受伤的羚羊 B.水蛭吸附水牛的皮肤

    C.小丑鱼躲进海葵避险 D.小猴给猴王整理毛发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请据图回答以下问题：（10分）

    （1）从果实和种子的形上来看，你认为花最重要的结构是和。
    （2）图示的结构中，能够产生花粉粒的是［］ ， 花粉粒萌发的部位是［］。
    （3）果树要结出果实和种子，一般要经过开花→ → → 结果四个阶段。完成这些阶段后，雌蕊的[ ]就会进一步发育成果实，其中[]发育成种子，［］发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。
    （4）种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由发育而成的。
    （5）我县很多地方都种有柑桔,若果农在果园里放养蜜蜂，则柑桔的结果率就明显提高。这是因为蜜蜂能促进。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们在学习生物学的时候，要善于运用归纳和对比的方法，如图所示是我们熟悉的几种动物，请你进行归纳和对比：

    （1）生物是与生活环境相适应的．

    图中①适应水中生活，在外形上具有的特点之一是___；②适应跳跃和划水，后肢具有的特点是_____；③和⑤适应空中飞行，分别具有的飞行器官是____．

    （2）生物的形态结构与其生理功能相适应．

    动物的呼吸需要氧气，为了获取氧气，图中①营水中生活，其至关重要的呼吸器官是____；③特有的呼吸方式是_____；⑤适应飞行生活，它完成气体交换的部位是_____．

    （3）生物的生殖方式与其生活环境和进化程度密切相关．

    生殖方式不同于其他四种动物的是[___]____，其特有的生殖方式是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图。请据图回答：

    （1）从生态系统中的成分来分析，图中的草属于___________。

    （2）图中各条食物链相互交错构成___________。

    （3）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会________。

    （4）写出图中最短的一条食物链是：___________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组在探究生态系统的稳定性问题及影响因素时，设计了实验，把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中，如下图

    （1）在A、B、C中可以看作是密封人工生态系统的是__________。

    （2）请你预测C和D装置的稳定性相对保持较长时间的是_____________。

    （3）如果实验装置C和D作为一组对照实验，其变量是_________；该变量在生态系统中的作用是_____________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：

    （1）图中， 生态系统中生产者是 ，消费者是。
    （2）该生态系统中的生产者和消费者是 的关系。
    （3）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的分解为无机物供植物再利用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】牛的体细胞内含有30对染色体，它的精子和卵细胞内的染色体数应是 （ ）

    A. 30对 B. 15对 C. 15条 D. 30条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们身体的每一个细胞都来自于同一个______，因此每个细胞应该具有_____的遗传物质，但不同部位和功能的细胞，能够表达的遗传信息的_____是不同的。

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