【题目】在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目的是( )
A.使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损伤
B.减缓紧张情绪
C.避免呕吐
D.进行深呼吸,以适应气压变化
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【题目】如图表示某人在两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是( )
A.曲线Ⅰ可能为运动状态 B.曲线Ⅱ可能为平静状态
C.曲线Ⅰ状态时,呼吸频率较慢 D.曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】心脏是血液循环的动力来源,血管是血液流动的管道。血液可为人体细胞运来氧气和营养物质,运走代谢废物。认识心脏的结构和血管类型,懂得止血常识和输血原则,有利于保障生命安全。图为人体血液循环示意图,请结合相关知识填空(括号里填对应标号)。
(1)在心脏的四个腔中,壁最厚的是[ ]____________,同时它也是体循环的起点。
(2)血液由右心室流入肺动脉,再流经肺部毛细血管网,最后由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为____________循环。经过此循环过程,血液由____________血变为____________血。
(3)若血液经过组织细胞处的气体交换后,进入血液的二氧化碳经上腔静脉→[ ]____________[②]右心室→[ ]____________→肺部毛细血管→肺泡,然后经呼气排出体外。
(4)某同学上体育课时,不小心导致手腕处出血,血流速度较快,血液鲜红,医生为他在血管出血处的____________(选填“近心端”或“远心端”)进行止血带结扎止血。
(5)某A型血病人因失血过多到医院救治时,医生为他进行输血抢救,输血时针头插入的是____________血管,同时输入的血液是____________型血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)小明为保证考试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物,则a是__________,将蛋白质成分消化为a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→__________________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。
(2)考试过程中,小明会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时,膈肌和肺分别处于______________状态;氧气通过B系统进入A系统至少要透过______层细胞。
(3)在进行1 000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_________________________(用图乙中的数字和箭头表示);班主任老师盯着小明由远而近冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是____________。
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【题目】在涪陵开展的四城同创活动中,争做文明市民,创建文明城区,养成良好的文明习惯,不能随地吐痰.你认为痰生产的部位是( )
A.鼻腔
B.口腔
C.食道
D.气管和支气管
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【题目】下图A—E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)人的生命开始于一个被称为_____________的细胞。
(2)A细胞通过_____________形成B,B形成C在生物学上称为___________,在这个过程中,除了一小部分仍然保持分裂能力外,大部分细胞失去分裂能力。细胞在这个过程中,发生在形态、结构和生理功能上的差异性变化,其结果形成了不同的___________。
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