【题目】根尖和茎尖之所以具有分裂能力这是因为它们具有
A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了验证阳光对绿叶合成淀粉的作用，同学们曾做过如下实验。
（一）材料用具（略）
（二）实验方法与步骤：
（1）实验前2――3天，把盆栽天竺葵放于暗处。
（2）用不透光纸从上下两面盖住叶片的一部分（见上图），然后将盆栽天竺葵移到阳光下照射。
（3）几小时后，摘下这片部分遮光的叶片，去掉遮光的纸片。
（4）把这一叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，待叶片由绿色变成黄白色后，取出叶片用清水漂洗。
（5）将漂洗后的叶片平铺在培养皿中，滴加几滴碘液，片刻后，用清水洗去碘液，观察叶片的变化。
分析实验，回答下列问题：
（1）在这个实验中，你观察到的实验现象是，叶片上被遮光纸盖住的部分遇碘液 ，没有被遮光纸盖住的部分遇碘液 。
（2）这个实验中有几个变量？ 。变量是什么？ 。
（3）这个实验中是否设计了对照？ 。若有对照实验，请说明该实验中是将 和 进行对照。
（4）通过该实验可以说明 是绿叶合成淀粉的必需条件。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为探究绿色植物的某些生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：
①按如图连接好实验装置，关闭阀门Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗处一昼夜。
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。
③打开阀门Ⅰ，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。
④打开阀门Ⅱ，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。
⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。
请分析回答：
（1）步骤①暗处理的目的是_________________。
（2）步骤③木条能复燃，则该气体是_____________。
（3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的______（填生理活动），植物进行该生理活动的场所是细胞中的_______。
（4）步骤⑤中，观察到A叶片变蓝色，则得出的结论是______。
（5）此实验应重复多做几次的原因是________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图X表示人体某内脏器官，a代表流入该器官的血液，b代表流出该器官的血液，以下说法不正确的是
A. 若b中氧气含量增加，则X为肺
B. 若b中尿素含量减少，则X为肾脏
C. 若b中葡萄糖含量增加，则X可能为小肠
D. 若b中二氧化碳含量减少，则X可能为肝脏
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是显微镜结构图：
（1））填出下列编号所指示的名称:
1 4 9 14
（2）为了使物像更清晰，需要使用（ ） 。
（3）显微镜的目镜10× 和25×，物镜10×和25×，使用它来观察洋葱表皮细胞，为使得在显微镜中看到的细胞数目最多应选用 目镜和 物镜。
（4）当观察到物像位于视野的右下方，要想把物像移到视野中央，应将玻片标本向 移动；要除去镜头的灰尘，正确的方法是用 擦拭。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究有关食品腐败的问题，李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按下表要求进行处理。下列分析错误的是
A. 实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌
B. 甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响
C. 甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌
D. 乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开
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