精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】对生物有极大的危害,被称为“空中死神”的污染是(  )

A. 大气污染 B. 噪声污染 C. 酸雨 D. 臭氧层被破坏

【答案】C

【解析】酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡还可以腐蚀建筑物及其他物品酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖酸雨还杀死水中的浮游生物,破坏水生生态系统此外,酸化的水源威胁人们的健康,酸雨对生物有极大的危害,因此被称为 “空中死神”。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用三朵桃花做实验,开花以前,甲花去掉雌蕊,乙花去掉雄蕊,丙花不作处理。将三朵花分别用透气的纸袋罩住,扎紧袋口。一段时间后结果情况是(  )
A.甲、丙结果,乙不结果
B.甲、乙不结果,丙结果
C.都能结果
D.都不结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物圈中,凡是个体微小、结构简单的低等生物,统称为。它既有单细胞的,如;也有多细胞的,如;还有无细胞结构的,如

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是某品牌的奶制品包装盒上显示的营养成分表。请回答下列问题:

物质名称

含量

单位

蛋白质

3.9

脂肪

1.5

糖类

10

维生素A

150

国际单位

维生素D

45

国际单位

维生素E

2

国际单位

80

毫克

2

毫克

85

(1)消化食物和吸收营养由消化系统承担,它包括__________________________两部分,前者如_____________(填一器官名称),后者如_____________(填一器官名称)

(2)该奶制品中必须经过消化才能吸收的营养成分有________________________;这些营养成分消化和吸收的主要场所是_________,该结构适于消化吸收的结构特点有___________________________________________。(至少写出两点)

(3)该奶制品中的钙属于___________类营养物质,如果儿童缺钙,易患___________

(4)最近小林患了夜盲症,一到黄昏就看不清东西。他应该多吃含________多的食物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对人类而言,没有绝对有益的动物和绝对有害的动物。(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是科学研究的基本方法的是(  )

A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 谈话法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】紫背天葵是一种保健型蔬菜,菜农常采用扦插的方式对其进行繁殖。对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口?还是切成斜向切口?请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
(1)实验变量是
(2)作出的假设是
(3)实验步骤:①准备20支生长良好的紫背天葵枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份,分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成。将B组的茎段下方切成。③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在的环境条件下培育。
(4)观察记录:每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶,作好记录。
预测结果得出结论:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正确选择和使用试剂是实验成功的关键。下列所用试剂与使用目的不符的是( )

 实验名称

实验试剂

使用目的

A

探究光合作用的原料是二氧化碳

氢氧化钠

去除二氧化碳

B

验证绿叶在光下制造淀粉

碘液

检验淀粉

C

验证种子呼吸作用产生二氧化碳

澄清石灰水

检验二氧化碳

D

制作口腔上皮细胞临时装片

清水

维持细胞正常形态

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:

试管编号

1

2

3

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

清水或唾液

2mL唾液

A

2mL唾液

震荡后保温

37℃水浴中保持10分钟

加入碘液

2滴

结果

不变蓝

变蓝

变蓝

请回答下列问题:

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入_____,作为1号试管的_____实验.

(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有_____酶,它能促进淀粉的分解.

(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中_____,有助于食物的消化.

(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行物理性消化,又能进行_____性消化.

查看答案和解析>>

同步练习册答案