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    【题目】决定你的耳朵是否有耳垂的是（ ）。
    A.细胞核
    B.染色体
    C.DNA
    D.基因

    【答案】D
    【解析】有无耳垂是人的同一性状不同的表现形式，控制生物性状的遗传物质是染色体上的DNA，一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。所以基因是DNA的功能单位和结构单位，基因控制性状。所以说决定你的耳朵是否有耳垂的是基因。

    所以答案是：D


    【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是

    A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

    C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是萌萌同学体检时的血涂片和化验单，有关说法不正确的是

    医院检验科报告单(部分)

    化验项目

    测定值

    正常参考值

    RBC(红细胞)

    3.8×1012个/L

    (4.0～5.5)×1012个/L

    WBC(白细胞)

    6.8×109个/L

    (4.0～10)×109个/L

    Hb(血红蛋白)

    85g/L

    (120～160)g/L

    PLT(血小板)

    210×109个/L

    (100～300)×109个/L

    A.建议多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

    B.图中的③能促进止血和加速凝血

    C.当出现炎症时，细胞②的数量会明显增加

    D.血液由图中的①②③组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表：

    组别

    PM2.5(微克/立方米)

    清晨(车流量最小)

    上班时段(车流量大)

    中午(车流量小)

    下班时段(车流量最大)

    第1组

    19

    89

    43

    97

    第2组

    22

    83

    38

    98

    第3组

    20

    86

    41

    99

    请分析并回答问题：

    （1）该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的________，而其他条件都相同。

    （2）此实验分三组选择不同的地点进行检测，该方法属于________检测。

    （3）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？________

    （4）某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图中表示。

    （5）根据上述统计结果，可以得出的结论是：________。

    （6）请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果想要让大棚里的蔬菜生长更快，可以向棚中通入( )气体。
    A.氧气
    B.二氧化碳
    C.氮气
    D.沼气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的呼吸系统由呼吸道和气管组成。（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：

    （1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的_____作用；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的_____作用，其文字表达式为_____；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的_____作用．

    （2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图_____．_____是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】发育中的青少年需要大量的蛋白质。为了补充蛋白质，我们应该多吃（ ）
    A.米饭
    B.蔬菜
    C.瘦肉
    D.茶水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察图，回答下列问题：

    （1）狮子的牙齿与图中的____（①或②）相似，原因是有____，主要作用是____。

    （2）哺乳动物体表____；胎生，哺乳。在动物分类中是最高等的脊椎动物。

    （3）狮子在生态系统中属于____。

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