【题目】下图描述了人的一些性状，据图回答问题：
（1）请写出图中任意两对相对性状：①____________和 ______________ ；② ___________和_________________。
（2）你拇指的性状符合图中哪种情况？写出你可能具有的基因组成。（分别用E、e表示显性和隐性基因）
①我拇指的性状为 ________________；
②我可能的基因组成为_____________。
③某人的基因组成为Ee，下列图中哪幅图能正确表示这对基因在染色体上的分布情况？（________）
（3）如果张华同学的拇指屈曲，那么：
①他的双亲是否有可能都是拇指直立？
______________________
②如果可能，请画出其遗传图解；如果不可能，请说明理由。
________________________________
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【题目】下图为尿的形成过程示意图，其中①②③④⑤代表不同的结构，表格为取自图中不同结构液体的成分含量（单位：g／100ml）,请分析回答：
（1）肾单位是由图中_______________（填序号）构成的。
（2）液体甲应是_______，取自图中[ ]__________，是经过___________ 作用形成的。
（3）液体乙应是_________，和液体甲比较尿素的含量明显增加，这是由_____________作用导致的。
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【题目】下列动物活动中，属于社会行为的是（ ）
A．一只母鸡照看一群小鸡 B．作为“首领”的雄狒狒优先享有食物
C．两只狗为争一块骨头打架 D．一条蛇在追捕青蛙
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【题目】某研究性学习小组设计了实验来探究光合作用的原料和产物。步骤如下：
①在广口瓶中加入蒸馏水至上图所示位置（蒸馏水加热后迅速冷却，基本没有空气也没有二氧化碳），取新鲜的、生长旺盛的沉水植物若干枝放在广口瓶中，并安装好实验装置（装置气密性良好）。
②把上述装置放在阳光下照射一段时间后，观察有无气泡产生。
③打开开关K1、K2，由导管A向瓶内用力吹起2～3分钟后，关闭K2，把装置放在阳光下照射。约5分钟后，就会看到有气泡冒出。容器的水则受气体的挤压由导管A的管口处排出（根据水的排出量，可推知产生的气体量）。
④当广口瓶中产生的气体达一定量时打开K2，取一根带有火星的卫生香迅速放在导管B的管口处，观察现象。
阅读后请回答：
（1）向装置吹入气体前，阳光照射下有无气泡产生？__________，此步骤是否可以省略并说明理由 ________________________________________________。
（2）步骤④中观察到卫生香的现象是___________________。
（3）请推测此探究实验的结论：①__________________；②_________________。
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【题目】下列关于植物细胞细胞壁的叙述中，错误的是（ ）
A．细胞壁位于植物细胞外层，质地坚韧
B．细胞壁具有保持细胞内各种物质含量的稳定，维持细胞正常活动的作用
C．细胞壁能为细胞的生命活动提供能量
D．细胞壁的主要成分是纤维素、木质素以及果胶、蜡质等
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【题目】“春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）
A．生物能够由小长大 B．生物的生活需要营养
C．生物能够繁殖后代 D．生物能够适应环境
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【题目】下图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是
A. ①是大肠杆菌的运动器官
B. 所有的细菌都有结构②
C. ⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质
D. 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
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