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植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失,这是一种浪费。
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试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用,其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水.并带走植物体内的热量,降低植物体的温度,使植物不至于在炎热的夏天被烤死,同时促进了生物圈的水循环,故题干的叙述是错误的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对绿色植物各种生理活动的叙述中,不正确的是
A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
B.树“不怕空心,就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管
C.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
D.地瓜中储存的淀粉不是从土壤中吸收来的,而是叶片光合作用所制造的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为(  )
A.提高大气的湿度,增加降雨量
B.增加空气中氧的含量
C.多吸收二氧化碳
D.提高空气温度

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某生物兴趣小组在探究“植物生活方式”的活动中,设计了下图所示实验装置。请分析回答:

(1)将罩上塑料袋的植物置于暗处5~6小时后,打开阀门,轻轻挤压塑料袋,使袋内气体通入澄清石灰水。可观察到澄清石灰水           。原因是:植物进行        作用,产生         (气体)。
(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是植物通过叶片上的         散失的水分凝聚而成,这些水分主要是通过植物根尖的根毛区吸收后,由木质部的________自下往上运输到叶片。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

气孔是蒸腾作用的“窗口”,它由一对_________________围成的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

植物的根所吸收的水分99%都通过蒸腾作用散失掉了,这是一种巨大的浪费。(      )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在移栽树苗时,去掉一部分枝叶有利于幼苗的成活,这是为了降低了植物的
A.光合作用B.吸收作用C.蒸腾作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

取一段带叶的枝条。插入盛有红色染液的瓶里,过一段时间,把茎切开观察,被染色成红色的部分是 
A.树皮B.形成层C.木质部D.韧皮部

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

绿色植物在光下能进行的生命活动是①光合作用 ②呼吸作用③蒸腾作用
A.①B.①②C.②D.①②③

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