精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对种子萌发的条件进行探究。线将他们的实验设计与结果整理于下表,请分析表格内容,回答下列有关问题(表中未说明部分,均认为条件适宜)

1)甲组探究的问题是___________________________________________

2)乙组的实验设计于甲、丙两组相比,设计上存在缺陷,请指出______________________________

3)要证明光照对种子萌发有无影响,应选择________组的实验装置,根据实验结果可得出的结论是______________________________________________

4)装置AEF均有未萌发的种子,原因是_____________________________(种子处于休眠期除外)。

5)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根首先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶,此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是_____________________________

6)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几天后发现AE中的幼苗生长的最好,原因是展开后的幼叶能够_______________________________

【答案】种子萌发需要适宜的温度 种子的数量少 光照不影响种子的萌发 种子的胚已经死亡 呼吸作用分解有机物 进行光合作用

【解析】

1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。

2)对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是单一实验变量。

3)通过观察甲组有唯一变量是温度,可以探究温度对种子萌发的影响;乙组有唯一变量是水分,可以探究水分对种子萌发的影响;丙组有唯一变量是光,可以探究的是光照对种子萌发的影响。

1)分析表中的数据,甲组AB只有温度不同,因此变量是温度,探究的问题是种子的萌发需要适宜的温度。

2)实验的样本数量要合理,需做重复实验的要进行重复实验,实验数据要进行求平均值等,这要些要求都是为避免实验的偶然性,减少实验误差,实验结论有说服力。乙组设计的实验与甲、丙两组相比,设计上存在着缺陷是样本数量是5个种子,过少,易出现偶然性。

3)分析表中的数据,丙组EF只有光照不同,因此变量是光,要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用丙组的实验装置,根据实验结果可得出的结论是光照不影响种子的萌发。

4)装置AEF中均有未萌发的种子,原因是种子胚的结构不是完整,胚已死或没有供胚发育的营养物质(种子处于休眠期除外)。

5)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶或是胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根、胚芽,种子内的有机物逐渐减少。可见大豆种子萌发过程中,呼吸作用分解有机物使种子内的有机物逐渐减少。

6)上述装置中,若加入适量营养液继续培养,几周后发现AE中的幼苗生长的最好,原因是展开后的幼叶能够进行光合作用,制造有机物。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察装片时,物像位于视野的左上方,要使物像移到视野的中心,装片移动的方向应该是( )

A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水和氧气能进入活细胞,但尿素等有害废物不能进入活细胞,这主要是

A.细胞壁的保护作用

B.细胞膜的控制作用

C.细胞核的控制作用

D.细胞质的控制作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下动物和所列的特征配对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,这主要是由于

A.细胞膜的全开放性

B.细胞壁的保护作用

C.细胞核的遗传作用

D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,将新鲜血液放入A、B两支试管中,静置一段时间后,出现两种不同的现象,请分析后回答:

(1)A试管中的血液出现了___现象,上层淡黄色、半透明的液体是___,下层的红色部分是___;中间部分是白色的____.

(2)B试管中的血液出现了_______现象,原因是没有加入了______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根能够不断地向土壤深处生长,根的生长是由于(

A.根冠不断地增加新细胞,分生区也不断地增加新细胞

B.伸长区不断的增加新细胞,分生区也不断的增加新细胞

C.伸长区细胞不断伸长,成熟区形成了大量根毛

D.分生区不断的产生新细胞,伸长区细胞不断的伸长

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:

(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是______________,它们的生殖方式都属于_________(选填:无性生殖;有性生殖)。

(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为___________

(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有________这个阶段,其发育过程称为_____________。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为_________限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是 ()
A.都能够形成芽孢
B.都具有细胞核
C.都靠分解现成的有机物生存
D.都进行孢子生殖

查看答案和解析>>

同步练习册答案