【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏:长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。请结合如图中的动物回答问题:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_____。
(2)请写出动物A适于飞行的外部形态特征_____,_____(至少两条);动物A与飞行相适应,在呼吸系统上具有独特的结构_____,提高了呼吸的效率,保证了能量的供给。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_____,增强了身体运动的灵活性。
(4)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____和_____。
(5)上述动物中,具有跳跃运动方式的动物有_____(填符号)。
【答案】有无脊柱 身体流线型 前肢特化为翼 气囊 身体分节 鳃 鳍 CDE
【解析】
图中A鸽子属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于节肢动物,F鲫鱼属于鱼类。
(1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物,图中ACDF为一类,其余BE为另一类,则分类依据是体内有无脊柱。
(2)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼,是飞行器官,家鸽飞行时需要消耗大量的氧气,与此相适应,家鸽体内具有发达的气囊,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,家鸽具有独特的呼吸方式---双重呼吸。
(3)图中的B为蚯蚓属于环节动物,E蝗虫属于节肢动物,它们身体的共同特点是身体分节;动物E蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分的蒸发,也具有保护作用。
(4)F鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类。
(5)A鸽子的运动方式是飞行、行走;B蚯蚓的运动方式是蠕动;C青蛙的运动方式是爬行、跳跃和游泳;D家兔的运动方式是跳跃;E蝗虫的运动方式是飞行、跳跃;F鲫鱼的运动方式是游泳。因此,具有跳跃运动方式的动物有CDE。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于基因和性状关系的叙述中,下列说法正确的是( )
A. 性状相同,基因组成一定相同
B. 基因组成相同,性状表现一定相同
C. 在相同环境中,基因组成相同,性状相同
D. 在相同环境中,性状相同,基因组成相同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示。
(1)设计这个实验的科学家是_____。
(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______。
(3)把肉汤煮沸的目的是_____,根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用_____的方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。
(4)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的_____。
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法
(5)细菌生存需要一定的条件是:______。
(6)在生态系统中,大多数细菌和真菌作为______参与物质循环。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都不能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在( )
A. 目镜上 B. 物镜上
C. 玻片标本上 D. 反光镜上
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面两图表示细胞的有关生理过程,据图回答问题。
(1)甲图②表示细胞的_____过程,其结果能使细胞体积增大。
(2)甲图③表示的过程,其结果能形成不同的组织。大脑主要由_____组织构成, 是人体生命活动的“指挥部”。
(3)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是_______(填字母)。若A是受精卵,其染色体数目是23对,则由该受精卵分裂产生的新细胞的染色体数目是_____对。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为蝗虫的结构示意图,有关叙述错误的是( )
A.蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分B.蝗虫在分类上属于节肢动物
C.体表具有防止水分蒸发的外骨骼D.蝗虫的运动中心是腹部
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com