【题目】养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:
(1)从图中看出,蚕的发育经历卵 、 ______ 、 __________ 、_______时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为完全变态发育。
(2)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是________。
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧,他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是_________性状;如果控制相对性状的基因用A、a 表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是_______;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例___________。
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为____________, 这个事例说明基因与性状的关系是___________。
【答案】 卵 幼虫 蛹和成虫 28条 显性 AA和aa、Aa 1:1 转基因技术 基因控制生物的性状
【解析】家蚕为完全变态发育。
(1)家蚕的生殖发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
(2)体细胞形成生殖细胞时,染色体的数目要减少一半。
(3)黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是显性性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是AA和aa、Aa;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是1:1。
(4)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种,这项现代生物技术称为转基因技术,这个事例说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状。
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【题目】某同学对如图生物进行观察和记录,其中错误的是( )
A.1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶
B.2是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊
C.3是单细胞藻类、细胞内有叶绿体
D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被
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【题目】如图展示青蛙的发育过程,其中省略号包含以下哪些变化?( )
①细胞生长 ②细胞分裂 ③细胞分化 ④细胞衰老.
A.②③
B.①②
C.①②③
D.①②③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是心脏解剖图,请回答:
(1)心脏四个腔中能向外输送血液的腔是和。
(2)在与心脏相连的血管中,血管1是 , 内部流血;血管2是 , 内部流血。
(3)在心房和心室间、心室与动脉间能保证血液不倒流的结构是。
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【题目】李辉同学想要探究植物在进行光合作用后生成的产物中是否有淀粉,于是他将经过暗处理后的天竺葵按照如图所示的步骤进行实验.
(1)将天竺葵叶片先经过暗处理的目的是 .
(2)在步骤②中,待叶片变成色后,取出叶片,用漂洗,然后进行步骤③.
(3)步骤③中,在天竺葵叶片上滴加的液体为 .
(4)步骤④中可以看到天竺葵叶片上未被遮光的部分变成为色,这说明植物在进行光合作用后生成的产物中(选填“有”或“没有”)淀粉.
(5)光合作用的公式是 .
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【题目】下列生命现象中与呼吸及呼吸作用无直接关系的是
A.鲸呼气时产生雾状水柱
B.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢
C.制作面包时,酵母菌产生的二氧化碳使之膨大和松软
D.鱼在水中不停地“吞”水
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