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【题目】每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是( )
A.植物体→组织→器官→细胞
B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体

【答案】B
【解析】解:细胞是植物体结构和功能的基本单位,经过细胞分裂、分化,形成组织,由组织构成器官,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.
故选:B.
此题主要考查的是植物体的结构层次.植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体.据此解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是光学显微镜结构图,请据图回答:

(1)若下图1是5X,4是10X,那么看到的物像是放大了___________倍。

(2)对光时,一定要使用_________(填“低倍镜”或“高倍镜”)和__________(填“较小的光圈”或“较大的光圈”)

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【题目】所有的生物都能够进行新陈代谢.

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【题目】在生物圈中,有的生物只有一个细胞,如草履虫,这类生物被称为;大多数生物都是多个细胞构成的,这类生物称为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题.

(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有种皮和_____,胚都由四部分组成:_________

(2)菜豆种子和玉米种子相比,在结构上的不同点是玉米种子有_____片子叶.

(3)菜豆种子的营养物质储存在[]_____中,玉米种子的营养物质储存[]_____中.

(4)在玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是_____(填序号),这一现象说明其中含有较多的_____.证明这一物质是有机物还是无机物,我们可以采用的方法是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是(  )

A. 该图是特异性免疫过程,细胞甲为淋巴细胞

B. 抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞

C. 抗体的主要成分是蛋白质,注射的疫苗属于抗体

D. 细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】遗传性聋哑是一种隐性遗传病。李某和妻子均表现正常,但经过调查发现:

与李某的关系

父亲

母亲

妹妹

岳父

岳母

性状

遗传性聋哑

正常

遗传性聋哑

正常

遗传性聋哑

如果用a表示遗传性聋哑的致病基因,下列分析中不正确的是(  )

A. 李某的妻子携带着遗传性聋哑的致病基因

B. 李某的基因型是Aa,李某妹妹的基因型是aa

C. 李某的妻子已经怀孕,他们生一个正常女儿的几率为75%

D. 李某的弟弟出生后即被人领养,他患有遗传性聋哑的几率为50%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源和去路,AB代表细胞结构,数字和管头表示来源和去路:乙曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请结合所学知识,回答下列问题:

1)图甲中,A代表的细胞结构是_____,其内进行的生理活动是_____

2)乙图中出b段表示的光合作用和呼吸作用的关系是_____

3)当光照强度是b时,此时叶肉细胞中不存在的来源和去路是甲图中的_____

4)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球温度不断上升,这就是温室效应,据甲图分析可知,减缓温室效应的具体措施之一是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为鸟卵的结构图,据图回答下列问题。

(1)图中[_____]_____为胚胎发育的主要营养来源。

(2)[1]_____和[3]_____都具有保护卵细胞的作用。

(3)图中[8]是_____,[6]是_____,内有胚胎发育所需要的_____

(4)[5]__________,是将来孵化成雏鸟的重要结构。

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