【题目】有关酸雨的叙述,不正确的是( )
A.酸雨可使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;
B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,使鱼、虾等水生生物的生长发育受到影响;
C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料;
D.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。
【答案】C
【解析】
试题分析:酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨。酸雨直接危害植物的芽和叶,使农作物大幅度减产,严重时使成片的植物死亡。在酸雨的作用下,土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来,并随着雨水被淋掉,所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失,造成土壤中营养元素严重不足,变得贫瘠。此外,酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来,使活性铝增加而有机络合态铝减少。土壤中活性铝的增加会严重抑制林木的生长。酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖,降低酶活性,土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制。酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖。酸雨还杀死水中的浮游生物,破坏水生生态系统此外,酸雨还可使森林的病虫害明显增加。在四川,重酸雨区的马尾松林的病情指数为无酸雨区的2.5倍。减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨,工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率。
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【题目】请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空:
(1)荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少生物生长所需要的___________________。
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的生物与生物之间的关系是____________________。
(3)假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量变化将会是__________________。
(4)樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度,改善气候。这一事例说明_____________________。
(5)如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样。这一事例说明______________________。
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【题目】画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是
A.人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B.视觉形成:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
C.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的顺序:食物→口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
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【题目】“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求,下列关于青少年饮食说法正确的是( )
①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量 ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物
A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
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【题目】让我们一起探寻自己生命发生的奇妙变化。
(1)我们的生命开始于一个被称为____的细胞,出生前的我们舒适地生活在妈妈肚子的子宫里,每时每刻,都能通过脐带和_______从妈妈那获得营养。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我们的呼吸系统开始工作了,其中的——是我们与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我们一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是人生来就有的反射。就这类反射来说,只要出现刺激,正常的人体都会作出相应的反应,而不需要先经过大脑的分析和判断,是一类____的反射。母乳的营养太丰富了,其中的___________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,促使我们健康成长。
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【题目】保定大午卤凤爪是河北鸡爪名吃。凤爪多“筋”,经切片显微观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,由此可见“筋”属于( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
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