【题目】如图是用小麦苗来验证植物生长需要无机盐的实验图解,以及小麦苗根尖结构示意图.请回答问题:
(1)在实验中,为了保证的原则,A图中甲、乙组麦苗的长势、大小必须基本相同.
(2)从B图可以看出,盛有土壤浸出液的试管是 , 本对照实验中的实验组是 .
(3)小麦根尖结构示意图中(填数字)属于保护组织,在根的生长过程中,该部分受损的细胞由(填名称)产生新细胞来补充.吸收水分和无机盐的主要部位是(填数字)该部位的外层细胞向外突伸形成 , 扩大了吸收的面积,这体现了的生物学观点,请你结合人体结构举一例体现这一生物学观点的例子 .
【答案】
(1)单一变量
(2)甲;乙
(3)4;分生区;1;根毛;结构与功能相适应;心脏的肌肉发达,能强有力地收缩,就像泵一样,能将血液泵至全身
【解析】解:(1)在实验中,为了保证单一变量的原则,A图中甲、乙组麦苗的长势、大小必须基本相同.(2)从B图可以看出,盛有土壤浸出液的试管是甲,本对照实验中的实验组是乙.(3)小麦根尖结构示意图中4根冠,属于保护组织,在根的生长过程中,该部分受损的细胞由分生区产生新细胞来补充.吸收水分和无机盐的主要部位是1成熟区,该部位的外层细胞向外突伸形成根毛,扩大了吸收的面积,这体现了结构与功能相适应的生物学观点,请你结合人体结构举一例体现这一生物学观点的例子:心脏的肌肉发达,能强有力地收缩,就像泵一样,能将血液泵至全身,这都体现了人体器官的结构总具有与其功能相适应的.
所以答案是:(1)单一变量(2)甲;乙(3)4;分生区;1;根毛;结构与功能相适应;心脏的肌肉发达,能强有力地收缩,就像泵一样,能将血液泵至全身.
【考点精析】利用根的生长对题目进行判断即可得到答案,需要熟知根的生长一方面靠分生区细胞分裂从而增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞生长从而细胞体积的增大.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是花生的生长发育过程及部分器官示意图,请据图回答问题:
(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生.其中“麻屋子”指的是花生的 , 它是由花的发育而来的.“白胖子”是由发育成的,花生油主要是从“白胖子”的榨出来的.
(2)花生荚中有单粒或多粒种子,这说明 .
(3)花生的萌发过程与菜豆种子一样,首先是突破种皮的是 , 然后伸长,出土,胚芽发育成 .
(4)农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种,主要原因是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】看图回答
(1)表示植物细胞的是图.
(2)动植物细胞都具有的基本结构是、、 .
(3)植物细胞形态之所以比较规则,是因为有 , [E]中的液体叫 , 里面溶解着许多物质,西瓜很甜是因为含有大量的蔗糖,就溶解在中.
(4)甲图中控制物质进出的结构是 , 它的外面还有一层透明的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题.
(1)写出图中三种生物的名称:图A;图B;图C .
(2)图A中①的名称是;图B中①的名称是 , 它是运动“器官”.⑥是 , 作用是 .
(3)图中属于原核生物的是图在不良的环境下,这类生物的增厚,形成芽孢.
(4)依靠孢子进行繁殖的是图中的生物.
(5)图中三类生物营养方式是 , 它们是生态系统中的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】既不针对某种特定的病原体,又不具有选择性或特异性,对多种病原体都具有防御作用,这样的免疫作用称为______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是( )
A.ab段曲线表示膈肌舒张,吸气
B.bc段曲线表示膈肌舒张,吸气
C.ac段曲线表示进行了两次呼吸
D.ab段和cd段曲线都表示吸气
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