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【题目】下列不属于生物的是(  )

A.南极的帝企鹅B.恐龙骨架化石

C.新型冠状病毒D.浅海的珊瑚虫

【答案】B

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

帝企鹅、新型冠状病毒、珊瑚虫都具有能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖等生物的特征,都属于生物;而恐龙骨架化石没有能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应等生物的特征,不属于生物。

故选B

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【题目】人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?(

A. 卵细胞 B. 精子 C. 受精卵 D. 婴儿出生

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【题目】如图是桃花的部分结构示意图,下列有关叙述中,正确的是( )

A.该花最重要的结构是⑤和⑥
B.释放花粉的结构是①
C.结构④在花完成受精作用后会凋落
D.结构⑥将来会发育成果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小强在显微镜的视野中看到一个“b”,请问装片上写的是

A. bB. qC. pD. d

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草原生态系统中的食物网简图,请据图回答:

(1)该生态系统中的生产者是
(2)若要构成一个完整的草原生态系统,除了图中所示的组成成分外,还应包括部分.
(3)该食物网中有条食物链.
(4)在草原生态系统中,所有生物生命活动的能量最终来源于

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用连接线将下列细胞的结构与有关功能连接起来.
细胞壁 A保护细胞并控制细胞与外界的物质交换
细胞膜 B支持和保护细胞
细胞核 C有机物分解、释放能量的主要场所
线粒体 D控制细胞的生命活动
大液泡 E利用光能合成有机物
叶绿体 F贮存糖类、有机酸、色素等多种物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是用小麦苗来验证植物生长需要无机盐的实验图解,以及小麦苗根尖结构示意图.请回答问题:

(1)在实验中,为了保证的原则,A图中甲、乙组麦苗的长势、大小必须基本相同.
(2)从B图可以看出,盛有土壤浸出液的试管是 , 本对照实验中的实验组是
(3)小麦根尖结构示意图中(填数字)属于保护组织,在根的生长过程中,该部分受损的细胞由(填名称)产生新细胞来补充.吸收水分和无机盐的主要部位是(填数字)该部位的外层细胞向外突伸形成 , 扩大了吸收的面积,这体现了的生物学观点,请你结合人体结构举一例体现这一生物学观点的例子

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不利于环境保护(

A. 大力植树造林 B. 退耕还林还草

C. 使用电子贺卡 D. 使用一次性筷子

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人呼吸时,呼出的气体成分是(

A. 不含氧气

B. 全部是二氧化碳

C. 二氧化碳有所增加

D. 不含氮气

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