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    【题目】下列不属于软体动物的是

    A. 河蚌 B. 河虾 C. 蜗牛 D. 乌贼

    【答案】B

    【解析】选项中的鲍鱼、牡蛎、乌贼、鱿鱼、蜗牛、扇贝都是身体柔软、有外套膜的软体动物；河虾属于节肢动物，身体由许多体节构成，并且分部，有外骨骼，足和触角分节。因此，以上动物中不是软体动物的河虾。故选B。

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    【题目】下列属于腔肠动物的是（　　）

    A. 海葵 B. 蚯蚓 C. 蝗虫 D. 涡虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）

    A. 哺乳动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据细胞模式图回答．

    （1）此图是_____细胞模式图．

    （2）图中[④]_____控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传．

    （3）叶绿体能通过_____作用制造有机物；苹果甘甜可口，主要是因为[③]_____内的细胞液中含有大量糖分．

    （4）这个细胞在一定条件下进行细胞分裂时，最先发生变化是_____（填序号）由一个变成两个．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】现将有两滴连通的草履虫培养液的载玻片安放在载物台上，在右边一滴边上放一粒食盐，如图，若在显微镜下观察两滴培养液连通处，可见草履虫（　　）

    A. 向右移动 B. 向左移动

    C. 无明显移动 D. 没有特定的移动方向

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人类中，能卷舌由显性基因决定，用R表示，不能卷舌由隐性基因决定，用r表示

    （1）子女可能的基因组成是： RR、 、 、 、
    （2）如果父母亲都能卷舌，请在横线上写出子女相应的性状。
    性状是：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间相互影响，相互依存，下面以昆嵛山森林生态系统为例，分析生态系统中生物与环境之间的关系．

    （1）生物与非生物环境之间的相互影响与依存，昆嵛山地理位置优越，气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，有我国分布面积最大的赤松林，还有栎树、刺槐等117多种植物，这体现出生物与环境的关系是 ．
    （2）生物与生物之间的相互影响与依存，昆嵛山野生动植物多达2330多种，这些生物形成了复杂的食物关系，如图为昆嵛山部分生物构成的食物网，该食物网中生物通过关系和竞争关系相互影响与依存．
    （3）在该食物网中，能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有 ， 食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量，比如，鹰获得物质和能量可通过多条食物链，请写出其中最短的一条 ． 生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物，二是通过（答一生态系统的组成部分）分解遗体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她本人的血型的AB型，在下列供血中，她应该输入的血液是（ ）

    A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、种、属 。

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