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【题目】将活鱼从水池中取出,不久便会死亡,其原因是

A体表干燥 B无法呼吸

C身体内缺水 D血液循环停止

【答案】B

【解析】

试题分析:鱼类的呼吸器官是鳃,里面有大量的鳃丝,含有毛细血管,在水中,鳃丝展开,使水中的溶解氧进入血液,而血液中的二氧化碳进入水中,完成气体交换;鱼离开水后,鳃丝由于缺水,黏在了一起导致鱼无法呼吸,最后窒息死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,曲线表示血液中某种成分含量变化趋势,该曲线不能表示的是( )

A. 血液流经肺部时氧气含量的变化

B. 血液流经小肠时氨基酸含量的变化

C. 血液流经垂体时生长激素含量的变化

D. 血液流经大脑时葡萄糖含量的变化

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【题目】在甲型H1N1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施分别是

A. 抗体控制传染源 B. 抗体保护易感者

C. 抗原控制传染源 D. 抗原保护易感者

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【题目】如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图,其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构,那a、b、c、d 内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是( )

A.b内是原尿,y是蛋白质
B.c内是原尿,y是葡萄糖
C.a内是血液,z葡萄糖
D.d内是尿液,x是尿素

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【题目】生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题.

(1)图甲中的M表示的发育过程称为 , 青蛙的幼体用呼吸,所以只能生活在水中.
(2)图乙中,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程:(用字母和箭头表示).
(3)图丙所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是[]([]内填图中代码,横线填名称).
(4)图丁中,胎儿发育的场所是(填文字),胎儿与母体交换物质的器官是(填数字).

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【题目】遗传与变异是生物界中普遍存在的现象,请回答下列相关问题:

(1)小麦的抗倒伏与倒伏是一对相对性状,将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,收集种子种下去,观察小麦植株生长的状况并统计数据,将结果绘成柱形图如下:

①根据图中信息,可推知控制抗倒伏性状的基因是___________基因,控制倒伏性状的基因是___________基因。

②若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,图示中抗倒伏植株的基因组成是__________

③让子代的倒伏植株进行杂交,推测后代出现抗倒伏植株的机会(概率)是_______

(2)将同一个麦穗上的小麦粒,随机均分为两组,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,前者的产量明显高于后者,这种性状上的差异是由于___________所引起的,属于___________变异。

(3)科学家利用转基因技术,培育出了抗虫的小麦新品种,抗虫这一性状能遗传吗?

___________,说出你的理由:____________________________________________

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【题目】有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。其结果统计如下表。请根据表中数据分析回答:

(1)表中第1组家庭的父母都有耳垂,子女中却出现了无耳垂性状。这种现象在遗传学上叫做__________.

(2)父母控制耳垂性状的基因是以__________为“桥梁”传递给后代的。

(3)根据表中第1组的调查结果,可以推断控制有耳垂性状的基因是_________基因。

(4)若让第2组中某个家庭再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是_________

(5)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则第3组父母的基因成分别是__________________;如果第3组家庭中的一对夫妇,第一个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_________

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【题目】下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值,对此分析正确的是

物质

氧气

40

98

30

102

二氧化碳

46

42

50

40

A.代表肺静脉内血液 B.表示肺泡处

C.代表组织细胞处 D.表示流经大脑的血液

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【题目】探究某种食物中含有能量的多少, 可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知 1 毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦 (能量单位) 的热能。某兴趣小组对不同食物中的热量进行测定, 实验结果如下表:

请据表回答下列问题:

(1)从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是__________

(2)食物中能够燃烧的物质是__________, 燃烧后留下的灰烬是__________

(3)实验中, ①应该为_______克, 原因是_________________

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