【题目】神经系统由___________、_____________和它们发出的____________组成，前两者组成___________神经系统。
名师金手指领衔课时系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为农田生态系统的食物网示意图，下列关于该生态系统的结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 生态系统的能量最终来源于太阳能
B. 生态系统只包含图中生物
C. 该食物网中共有3条食物链
D. 青蛙是生态系统中的分解者
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】甲图为桃花的结构模式图，乙图是桃子（果实）结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）花由______（结构）发育而来，花的最重要结构为_________和_________。
（2）花粉粒位于[ ]_______中，花要能结出里实，必须要经历_______和_______两个过程。
（3）受精后甲图中的[ ]__________发育成乙图B所示的结构。
（4）在桃树开花季节，果农会通过_______________的方法来提高桃的坐果率。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】有关如图所示三种生物细胞的说法不正确的是（ ）
A. 三种细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核
B. 与图二相比，图三细胞特有的结构为细胞壁、叶绿体、大液泡
C. 能独立完成营养、呼吸、排泄、运动等生命活动的只有图二
D. 能进行光合作用的只有图三所示细胞，能进行呼吸作用的只有图一和图二
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】莲是一种常见的水生绿色开花植物。藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？小明猜想它体内有适应水中环境的特殊结构。于是小明同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察。
（1）在植物的分类上，莲属于被子植物中的______植物。“藕断丝连”的“丝”来自莲的_______组织。
（2）图为小明制作临时装片时某步骤的操作示意图，为了防止装片上出现气泡，小明应用镊子夹起_____________，使其一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。
（3）若显微镜的目镜为15×，物镜为45×，则观察到的物镜放大了______倍。观察时，微调____________，直至物像最清晰。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为美国青年学者米勒用来研究生命起源的化学进化过程的模拟实验装置示意图，请据图回答下列问题。
(1)A装置里的气体相当于________________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含____________。
(2)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的____________，，为实验提供能量。
(3)B装置里的液体模拟了______________________________________，实验后可检验到其中含有___________等有机小分子物质。
(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中，由____________________生成有机小分子物质是完全可能的。
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